Gestalt School of Art and Design of Tuxtla Gutierrez (Escuela Gestalt de Arte y Diseño de Tuxtla Gutiérrez)

NOUS SOMMES UN ÉTABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ENGAGÉ DANS LA FORMATION DE PROFESSIONNELS QUALIFIÉS, DANS LES ARTS DU DESIGN ET LES TECHNOLOGIES MULTIMÉDIAS DU DESIGN, AVEC UN SENS ENTREPRENEURIAL QUI CONTRIBUE DE L'INNOVATION ET DE LA CRÉATIVITÉ AU DÉVELOPPEMENT DE LEURS PROJETS. LE PROJET PÉDAGOGIQUE EST BASÉ SUR LE CONCEPT D'APPRENTISSAGE EN FAISANT, POUR QUE LES ÉLÈVES PEUVENT APPLIQUER LES CONNAISSANCES ET LES EXPÉRIENCES ACQUISES DANS LES DIFFÉRENTS DOMAINES DU DESIGN.

La Gestalt School of Art and Design de Tuxtla a développé au cours de ses années de vie une proposition d'enseignement méthodologique basée sur la psychologie de la perception (se référant non seulement aux données mais aussi à l'étude des facteurs qui stimulent ou inhibent la créativité) et informent et la théorie de la configuration , d'où il tire son nom. Les Ecoles basées sur la théorie de la forme ont leurs antécédents dans les origines du mouvement moderne dans la fusion des Ecoles des arts et des métiers industriels, avec les Ecoles d'architecture en Europe comme dans le cas du Bauhaus et de l'UIm d'Allemagne, Bâle en Suisse et l'École polytechnique de Milan, Italie.

Ce dernier est d'où vient la théorie de la méthodologie de conception de la Gestalt School of Art and Design de Tuxtla, avec ses propres contributions basées sur l'expérience de l'enseignant fondateur, Arq. Javier Sánchez Vázquez. La Gestalt School of Art and Design de Tuxtla est une institution spécialisée dans l'enseignement et la recherche du design dans l'enseignement et la recherche du design dans le domaine de l'enseignement supérieur. Sa qualité est donc qu'elle n'est pas dispersée dans le monde générique de la connaissance mais plutôt dans l'ensemble des activités basées sur la conception ; en les rendant théoriques-pratiques, en les liant tous intimement ; Cela signifie que nous n'avons pas de matières de remplissage, seulement celles indispensables pour obtenir une formation professionnelle d'excellence et toutes sont abordées dans le même but : développer l'activité du projet ; cela la définit comme une École.