Universidad CEU - Cardenal Herrera

Introduction

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CEU communautaire - UCH

Une communauté universitaire au service de la société

Notre mission

Nous sommes une université catholique, un pionnier dans le développement de projets éducatifs novateurs. Nous sommes visant à aider les gens qui nous apprennent à comprendre la discipline qu'ils étudient et développent leurs activités professionnelles avec intégrité et de responsabilité. Notre référence sont les valeurs de l'humanisme chrétien qui constituent notre critère de pensée et d'action pour l'amélioration de la société.

Nous nous sommes engagés à une société mondiale, que nous fournissons:

  • Formé intégralement gens prêts à développer une vie publique et de contribuer à l' amélioration de leur environnement.
  • La recherche pertinente et le transfert des connaissances et de l' innovation.
  • L' esprit d' entreprise applicable aux affaires sociales et des projets.

notre vision

Nous visons à consolider notre position comme une université global, novateur en esprit et entreprenant dans son action, de transmettre ces attitudes à la communauté universitaire pour les transférer à la société. Une université consacré à la formation de personnes précieuses dans tous les sens - intellectuel, professionnel et humain - et le rendre meilleur. Une université déterminés à construire, Par lui-même et par ses diplômés, un impact sur la société qui contribue à améliorer et de devenir une référence internationale dans le domaine de l'enseignement supérieur.

Engagement et responsabilité

Nous réfléchissons sur les conséquences de nos actes et de respecter les règles qui nous gouvernent et les engagements que nous prenons.

Université CEU-UCH avocat

Il est la figure assure le respect des droits et libertés des enseignants, des étudiants et du personnel administratif et des services, les actions des différents organismes et services universitaires.

Ses performances sont toujours dirigées vers l'amélioration de la qualité des universités dans tous les domaines et ne sont pas soumis aux instructions obligatoires de toute instance selon les principes d'indépendance et d'autonomie.

Dignité et intégrité

Nous reconnaissons la valeur intrinsèque de chaque être humain comme raisonnable et libre.

Nous nous sommes engagés à l'égalité des hommes et des femmes. Nous sommes en tant qu'organisation et en tant que transmetteurs de connaissances et de valeurs.

Unité Egalité

L'évolution des sociétés vers une réalité plus équitable, il est nécessaire de passer par l'incorporation des conditions d'égalité de tous les hommes et les femmes qui en font partie. Les universités, les centres de transmission du savoir, doivent également adopter cet engagement, en utilisant les mécanismes à leur disposition, tels que les unités de l'égalité, et atteindre ainsi les objectifs fixés.

  • Informe et conseille les organes directeurs de la politique de l'Université de l'égalité.
  • Élabore, met en œuvre et évalue les plans d'égalité à l'Université, qui fixent les objectifs et les stratégies visant à atteindre dans la promotion de l'égalité de traitement et des opportunités à l'Université.
  • Rapports de la politique et les procédures de l'Université ayant un impact sur l'égalité des sexes et des chances.
  • Il prend en charge les études en vue de promouvoir l'égalité.
  • Favorise la connaissance par le personnel universitaire et les étudiants du principe de l'égalité.
  • Diffuse les activités menées sur l'égalité.

Le respect et l'empathie: Prêts de la relation singulière avec l'autre attention, la reconnaissance de la dignité de chaque personne et de son œuvre. Nous sommes sensibles aux circonstances et aux besoins des autres et se soucient de chaque personne poursuivant l'aide ou des conseils.

solidarité: Nous supposons que le bien commun est plus que la somme des biens individuels et nous savons que l'effort collectif nous permet d'atteindre les réalisations individuelles impossibles.

professionnalisme: Nous nous efforçons de vivre à la hauteur des attentes des personnes avec lesquelles nous interagissons et essayer de développer une activité professionnelle rigoureuse que tout le monde a confié.

innovation: Nous sommes une université innovante à bien des égards. Nous proposons de nouvelles idées et initiatives d'adaptation aux changements et aux nouveaux cadres sociaux et professionnels.

intégration: Nous croyons en la valeur de la différence et supposons que nous faisons partie du même ensemble, la communauté CEU. Nous ajoutons nos différences, parce que nous les considérons comme précieux, pour nous enrichir culturellement et personnellement.

Processus d'admission https://www.uchceu.es/nuevo-alumno/proceso-admision-grado/internacional

Cet établissement propose des programmes en :
  • Espanol

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Programmes

Cette école propose également:

Licence

+ Enfance éducation Enseignement Primaire

Campus À temps plein Temps partiel 5 années September 2018 Espagne Valencia + de 1

Compétences générales: Connaître les fondements essentiels de la personne humaine et de soutenir la dignité de la personne; Connaître et assimiler les fondements anthropologiques qui soutiennent les grands principes de travail éducatif, en particulier ceux basés dans le message chrétien; Analyse et synthèse des réalités sociales et des écoles de pensée qui affectent le développement historique de l'humanité, qui sont basés sur le message chrétien ... [+]

Éducation préscolaire + enseignement primaire

TITRE OFFICIEL: Double diplôme en éducation préscolaire + enseignement primaire

DURÉE / ECTS: 5 ans / 312 ECTS

SIÈGES / CAMPUS: 80 / Moncada - Alfara; 80 / Elche; 80 / Castellon

À LA PLACE: Espagnol

RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE

compétences générales

Connaître les fondements essentiels de la personne humaine et de soutenir la dignité de la personne. Connaître et assimiler les fondements anthropologiques qui soutiennent les grands principes de travail éducatif, en particulier ceux qui sont basés sur le message chrétien. Analyse et synthèse des réalités sociales et des écoles de pensée qui affectent le développement historique de l'humanité, qui sont basés sur le message chrétien. Connaître les conseils offerts à partir de l'anthropologie chrétienne aux questions sociales, et en particulier pour tout ce qui concerne la famille et l'éducation. Analyser le monde complexe des relations sociales qui déterminent le destin de l'homme, en essayant de donner un sens à l'existence et le mystère entourant l'humanité. Analyser les différentes propositions et solutions données aux questions sociales, en insistant sur la perspective sociale du Magistère. conscience critique de l'existence d'une transcendance et de son expérience dans l'événement religieux. connaissance systématique de la religion dans les différentes cultures, ainsi que leur influence sociale, éthique et culturelle. Connaissance et respect des religions des autres cultures. Capacité d'identifier et de comprendre la signification du langage religieux comme un moyen d'exprimer l'inexprimable. conscience critique de la relation inextricable entre la croyance et praxis. La connaissance de la centralité de la figure... [-]

Commercialisation

Campus À temps plein Temps partiel 4 années September 2018 Espagne Valencia + de 1

Nous obsèdent le saut dans le travail des élèves dans les meilleures conditions. Par conséquent, notre programme est connecté à l'employabilité de l'avenir: l'internationalisation, l'innovation et la créativité dans le sens de la gestion des ressources et stratégique. [+]

TITRE OFFICIEL: Licence en Marketing

DURÉE / ECTS: 4 ans / 240 ECTS

SIÈGES / CAMPUS: 65 / Moncada - Alfara; 20 / Elche

À LA PLACE: Espagnol

RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE

compétences générales

CG 1. Les étudiants acquièrent un engagement éthique à la société dans l'exercice de leurs activités. / La réalisation de ce concours implique des critères qui permettent de comprendre et apprécier la société et la culture actuelle en étudiant son histoire afin de permettre au diplômé de porter un jugement critique sur les différents aspects des racines de la réalité sociale et de faire des propositions d'achat amélioration du point de vue des principes constitutionnels et de la Doctrine sociale de l'Eglise. CG 2. Les élèves acquièrent des compétences dans l'utilisation des technologies de l'information et de la communication. La réalisation de cette compétence implique d'apprendre, de comprendre et de gérer la technologie de l'information et de la communication qui seront nécessaires pour le développement du futur étudiant professionnel. CG 3. Les élèves acquièrent la capacité de travailler de façon indépendante pour assurer qu'ils sont des entrepreneurs dans leurs activités. La réalisation de cette compétence implique d'être en mesure de concevoir un plan de travail et d'entreprendre son point culminant avec la persévérance et la flexibilité -anticipándose et de surmonter les difficultés rencontrées dans leur développement et leur intégration change exija- devenir de manière professionnelle et qualifiée. CG 4. Que les élèves ont une attitude à propos de : Les droits fondamentaux et l' égalité entre les hommes... [-]

Communication Audiovisuelle

Campus À temps plein 4 années September 2018 Espagne Valencia

et plus de 30 ans arraché des études dans le domaine de la communication à l'Université CEU. Nous sommes soutenus par des décennies formant communicateurs commis à leur profession. [+]

Communication audiovisuelle

TITRE OFFICIEL: Licence en communication audiovisuelle

DURÉE / ECTS: 4 ans / 240 ECTS

SIÈGES / CAMPUS: 75 / Moncada - Alfara

À LA PLACE: Espagnol

RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE

compétences générales

Adaptabilité OC1- à la technologie, des affaires ou de travail des changements organisationnels. Capacité OC2- travail d'équipe et la communication des idées en créant un environnement favorable et la capacité à intégrer dans un projet commun pour obtenir des résultats. Aptitude à assumer les risques OC3- expressifs et thématiques dans le contexte de la disponibilité et les modalités de production audiovisuelle, l'application de solutions et opinions personnelles sur le développement de projets. capacité OC4- de frapper au moment de choisir dans l'incertitude, en assumant des responsabilités. pratique systématique OC5- d'auto-évaluation critique des résultats: évaluation de l'importance de la bonne et constamment ajuster les erreurs commises dans les processus de création ou d'organisation des productions audiovisuelles. OC6- Capacité à organiser les tâches, les exécuter d'une manière ordonnée avec les décisions prioritaires adoptant logiques dans les différents processus de production audiovisuelle. OC7- Respect de la solidarité pour différentes personnes et les peuples de la planète, ainsi que la connaissance des grands courants culturels par rapport aux valeurs et le respect des droits individuels et collectifs. ... [-]

Gestion D'entreprise

Campus À temps plein Temps partiel 4 années September 2018 Espagne Valencia + de 1

Compétences générales: Les étudiants acquièrent un engagement éthique à la société dans l'exercice de ses activités;. les étudiants à acquérir des compétences dans l'utilisation des technologies de l'information et de la communication; que les élèves acquièrent la capacité de travailler de façon indépendante pour assurer qu'ils sont des entrepreneurs dans leurs activités. [+]

Gestion des affaires

TITRE OFFICIEL: Diplôme en administration des affaires

DURÉE / ECTS: 4 ans / 240 ECTS

SIÈGES / CAMPUS: 65 / Moncada - Alfara; 15 / Elche

À LA PLACE: Espagnol

RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE

compétences générales

CG1. Les étudiants acquièrent un engagement éthique à la société dans l'exercice de leurs activités. CG2. Les élèves acquièrent des compétences dans l'utilisation des technologies de l'information et de la communication. CG3. Les élèves acquièrent la capacité de travailler de façon indépendante pour assurer qu'ils sont des entrepreneurs dans leurs activités.

Compétences spécifiques

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Ingénierie De Conception Industrielle Et Le Développement De Produits

Campus À temps plein Temps partiel 4 années September 2018 Espagne Valencia + de 1

Compétences générales: Capacité d'analyse et de synthèse, offrant une efficacité à la prise de décision, la résolution de problèmes. La réalisation de cette compétence implique d'être en mesure de recueillir l'analyse et la synthèse des données pertinentes, afin de prendre des décisions qui impliquent la résolution de problèmes ou de les détecter, théorique ou pratique, dans le but ultime de transmettre les conclusions obtenu. [+]

TITRE OFFICIEL: Licence en Design Industriel Ingénierie et développement de produits

DURÉE / ECTS: 4 ans / 240 ECTS

SIÈGES / CAMPUS: 60 / Moncada - Alfara

À LA PLACE: Espagnol

RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE

compétences générales

CG1. Capacité d'analyse et de synthèse, offrant une efficacité à la prise de décision, la résolution de problèmes. La réalisation de cette compétence implique d'être en mesure de recueillir l'analyse et la synthèse des données pertinentes, afin de prendre des décisions qui impliquent la résolution de problèmes ou de les détecter, théorique ou pratique, dans le but ultime de transmettre les conclusions obtenu. CG2. Capacité à travailler en équipes interdisciplinaires, les techniques de négociation et de consensus. La réalisation de cette compétence implique d'être en mesure d'intégrer dans les organisations et les équipes de travail et les conduire, être en mesure de négocier, gérer et arbitrer l'hypothèse d'accords de l'objectif d'atteindre plus juste et pratique à la solution finale proposée; contribuant assertively et respectueux des objectifs de délimitation, de planification et de développement. CG3. Capacité d'enquêter et de relier les différents domaines de la connaissance qui convergent dans la pratique professionnelle. La réalisation de ce concours implique l'acquisition d'une vue d'ensemble des problèmes et des solutions, et la capacité et la capacité de relier des connaissances différentes conduisant à des solutions plus efficaces à des problèmes complexes. Les professionnels nécessaires dans une société comme aujourd'hui doivent nécessairement assumer la complexité des changements et, par conséquent, l'examen de plusieurs variables qui rendent les solutions optimales. CG4.... [-]

Journalisme

Campus À temps plein Temps partiel 4 années September 2018 Espagne Valencia + de 1

la concurrence generale: fournir une vision globale de l'être humain dans sa dimension immanente et transcendante. La réalisation de ce concours implique une attitude de chercher la vérité des différents ordres de connaissances sur la nature humaine et de la dignité personnelle commune à tous les hommes et les femmes, avec une attention particulière aux implications éthiques et morales. [+]

TITRE OFFICIEL: Licence en journalisme

DURÉE / ECTS: 4 ans / 240 ECTS

SIÈGES / CAMPUS: 75 / Moncada - Alfara

À LA PLACE: Espagnol

RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE

compétences générales

CG1.- acquérir une vision globale de l' être humain dans sa dimension immanente et transcendante. La réalisation de ce concours implique une attitude de chercher la vérité des différents ordres de connaissances sur la nature humaine et de la dignité personnelle commune à tous les hommes et les femmes, avec une attention particulière aux implications éthiques et morales. CG2. Une approche rigoureuse de la société et la culture d'aujourd'hui. La réalisation de ce concours implique l'achat de critères qui permettent de comprendre et apprécier la société et de la culture actuelle, fondée sur l'examen rigoureux de la réalité actuelle et ses racines historiques, avec une attention à la doctrine sociale de l'Eglise, ce qui permet ensuite de participer à responsable à la vie sociale pour la paix et le bien commun. CG3.- exprimer eux-mêmes correctement en espagnol. La réalisation de cette compétence implique que l'étudiant / savoir exprimer correctement et de manière compréhensible en espagnol, à la fois par écrit et oralement. Aussi, les étudiants / que peuvent choisir d'étudier en valencien ou langue espagnole. CG4.- travailler efficacement et efficacement en anglais ou une autre langue étrangère. La réalisation de cette compétence implique d'être en mesure de développer les compétences nécessaires pour travailler efficacement et efficacement, tant oralement que par écrit, en anglais ou dans une autre des compétences de l'UE.... [-]

Publicité Et Relations Publiques

Campus À temps plein Temps partiel 4 années September 2018 Espagne Valencia + de 1

Compétences générales: le leadership et la prise de décision; capacité de créativité et de résolution de problèmes; les compétences et la planification de l'organisation; capacité d'analyse et de synthèse ... [+]

TITRE OFFICIEL: Diplôme en publicité et relations publiques

DURÉE / ECTS: 4 ans / 240 ECTS

SIÈGES / CAMPUS: 75 / Moncada - Alfara

À LA PLACE: Espagnol

RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE

compétences générales

CG1. Le leadership et la prise de décision. CG2. Capacité de la créativité et la résolution de problèmes. CG3. Capacité d'organisation et de planification. CG4. Capacité d'analyse et de synthèse. CG5. communication orale et écrite. CG6. gestion de l'information des capacités. CG7. Compétences informatiques liées au domaine d'études. CG8. Engagement éthique. CG9. Capacité à travailler en équipes interdisciplinaires. CG10. Compétences dans les relations interpersonnelles. CG11. Critiques aptitudes à la pensée. CG12. La reconnaissance de la diversité et du multiculturalisme. CG13. Motivation à la qualité. CG14. Capacité d'adaptation à de nouvelles situations. CG15. critère de la capacité de développement. CG16. Capacité de l'apprentissage autonome. CG17. Capacité d'initiative et l'esprit d'entreprise. ... [-]

Sciences Politiques / Relations Internationales

Campus À temps plein 4 années February 2018 Espagne Valencia

Compétences générales: Avoir des vues et son fort sur l'histoire, la société et la culture d'aujourd'hui. La réalisation de ce concours implique l'achat de critères qui permettent de comprendre et apprécier la société et de la culture actuelle, fondée sur l'examen rigoureux de la réalité actuelle et ses racines historiques, avec une attention aux principes constitutionnels et la Doctrine Sociale de l'Eglise, afin de permettre au diplômé de participer de façon responsable à la vie sociale, pour la paix et le bien commun. [+]

Sciences politiques / Relations internationales

TITRE OFFICIEL: Licence en sciences politiques

DURÉE / ECTS: 4 ans / 240 ECTS

SIÈGES / CAMPUS: 30 / Moncada - Alfara

À LA PLACE: Espagnol

RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE

compétences générales

Avoir des vues sonores et fortes sur l' histoire, la société et la culture d' aujourd'hui. La réalisation de ce concours implique l'achat de critères qui permettent de comprendre et apprécier la société et de la culture actuelle, fondée sur l'examen rigoureux de la réalité actuelle et ses racines historiques, avec une attention aux principes constitutionnels et la Doctrine Sociale de l'Eglise, afin de permettre au diplômé de participer de façon responsable à la vie sociale, pour la paix et le bien commun. Être capable d'exprimer eux-mêmes correctement ou le bon développement de la communication et expression orale et écrite. La réalisation de cette compétence implique l'apprentissage sur les ressources de l'art oratoire et de l'écriture. la communication verbale et non verbale. Être capable de fonctionner avec facilité et efficacité dans au moins une langue étrangère. La réalisation de cette compétence implique d'être en mesure de développer les compétences nécessaires pour travailler efficacement et efficacement, tant oralement que par écrit, en anglais et tendancieuse, dans une autre langue étrangère. Aptitude à travailler dans un contexte national et international. Être capable de comprendre et de synthétiser des propositions complexes, de manière critique, dans le contexte dans lequel elles sont présentées. La réalisation de cette compétence implique d'être en mesure de définir, distinguer et relier les deux... [-]

Vidéos

24 horas en la Universidad CEU Cardenal Herrera

Contact

Universidad CEU Cardenal Herrera. Campus Alfara del Patriarca

Adresse 46115 Valencia, Espagne
Site internet http://www.uchceu.es/
Téléphone +34 961 36 90 00