BA Histoire de l'art (Asie, Afrique et Europe) SOAS University of London

Mode de présence: à temps plein

C'est le seul diplôme au Royaume-Uni à combiner une étude spécialisée de l'histoire de l'art asiatique, africaine et européenne. Il est enseigné conjointement par le département d'histoire de l'art et d'archéologie de SOAS et le département d'histoire de l'art de l'UCL. Les étudiants choisissent des cours dans chaque établissement. Ils reçoivent une formation théorique et méthodologique, combinée à l’étude de régions, de thèmes et de questions critiques.

Le département d'histoire de l'art et d'archéologie de SOAS regroupe certains des plus grands experts mondiaux en histoire de l'art et en archéologie asiatique et africaine, dont les recherches novatrices informent et s'appuient sur leurs enseignements. Les étudiants bénéficient des connaissances et de l'enthousiasme sans pareil du personnel. En tant que membres de la School of Arts, ils profitent de la vision d’érudits et d’étudiants qui étudient la musique, le film et les médias en Asie, en Afrique et au Moyen-Orient dans des contextes historiques et contemporains. Ils peuvent également choisir des cours dans d'autres départements, en tirant parti de l'expertise inégalée de SOAS dans les langues, l'histoire, les religions et les cultures d'Asie et d'Afrique.

Un diplôme du Département d'histoire de l'art et d'archéologie fournit aux étudiants une expertise en histoire de l'art et / ou en archéologie de l'Asie, de l'Afrique et du Moyen-Orient. Nos diplômés occupent des postes dans les domaines des arts, de la culture et du patrimoine, notamment dans des galeries, des musées, des archives, la conservation, la publication et l'administration des arts. Le vaste portefeuille de compétences transférables qu’elles acquièrent leur permet de se lancer dans d’autres domaines à travers le monde. De nombreux diplômés décident de poursuivre des études de troisième cycle en histoire de l'art et archéologie ou dans une discipline connexe.

Emploi

Un baccalauréat en histoire de l'art (Asie, Afrique)

Un diplôme en histoire de l'art donne accès à toute une gamme d'emplois disponibles pour tous les diplômés en sciences humaines tels que l'enseignement et les médias.

Structure

Parfois, la disponibilité de modules optionnels change en raison de la dotation en personnel et d'autres circonstances. Les étudiants qui se sont inscrits à ces modules seront informés dès que possible et auront la possibilité de choisir parmi les alternatives disponibles.

Les étudiants suivent 120 modules de crédits chaque année. En première année, l'étudiant suivra des modules à l'UCL d'une valeur de 60 crédits et de 60 crédits au département d'histoire de l'art et d'archéologie. Ils doivent prendre un minimum de 45 modules de crédits de part et d’autre en deuxième année et un minimum de 30 modules de crédits de part et d’autre en dernière année. Ainsi, ils rassemblent l’étude de l’art européen, asiatique et africain de manière flexible et unique au sein du système universitaire britannique.

Les modules de la partie UCL de ce diplôme comprennent, au cours de la première année, des modules généraux qui abordent l’histoire de l’art et présentent aux étudiants un éventail de compétences intellectuelles, d’observation et professionnelles requises de l’historien de l’art.

En deuxième année, les étudiants étudient de manière plus ciblée certains aspects de l’histoire de l’art occidental depuis l’environ 1200 et suivent au moins un module traitant du développement de la notion occidentale de l’art et des approches actuelles de l’histoire de l’art ou de l’histoire. des méthodes et du matériel des artistes.

En dernière année, les étudiants suivent un sujet spécial (un module qui traite un thème ou une carrière en détail) et peuvent faire un autre sujet spécial et / ou un rapport de premier cycle (similaire à un projet d'étude indépendante SOAS ).

Année 1

Modules obligatoires

Les étudiants suivront les 4 modules obligatoires suivants à SOAS :

• Thèmes dans l'art et l'archéologie de l'Afrique
• Thèmes dans l'art et l'archéologie du Proche et du Moyen-Orient
• Thèmes dans l'art et l'archéologie de l'Asie du Sud et du Sud-Est
• Thèmes dans l'art et l'archéologie de l'Asie orientale

et

Les étudiants suivront les modules obligatoires suivants à l'UCL:

• HART0001 - Module de base - 30 crédits - FHEQ niveau 4
• HART0006 - Fondation 1 - 15 crédits - FHEQ niveau 4
• HART0005 - Foundation 2 - 15 Crédits - FHEQ Niveau 4

Année 2

Modules obligatoires

Les étudiants suivront les 2 modules obligatoires suivants à l'UCL:

• HART0035 - Cours avancé en histoire de l'art (SUJET APRÈS-1800) - 15 crédits - FHEQ niveau 5
• HART0036 - Cours avancé en histoire de l'art (SUJET PRÉ-1800) - 15 Crédits - FHEQ niveau 5

et

Les étudiants choisiront une option guidée de 15 crédits à l’UCL parmi les options suivantes (ces modules peuvent également être suivis en troisième année):

• HART0031 - Histoire de la catégorie 'Art' - 15 Crédits - FHEQ Niveau 6
• HART0032 - Méthodologies de l'histoire de l'art - 15 crédits - FHEQ niveau 6
• HART0034 - Méthodologies de fabrication - 15 crédits - FHEQ niveau 6

et

Les élèves prennent des modules à la valeur de 45 crédits de la SOAS liste d'options guidée Histoire de l' art ci - dessous (voir la section 1 ci - dessous), ou de prendre un mélange de modules de l' UCL et SOAS Histoire des options d'art (voir la section 2 ci - dessous)

1. Modules facultatifs (options Histoire de l’art SOAS uniquement)

Les étudiants peuvent prendre soit

Modules d'une valeur de 30 crédits dans la liste d'options ouvertes ou dans la liste d'options ouvertes non linguistiques.

ou

Modules d'une valeur de 30 crédits parmi la liste des options guidées par l'histoire de l'art et l'archéologie ci-dessous.

ou

Un module de 15 crédits de la liste des options ouvertes de langues ou de la liste des options ouvertes non linguistiques ET un module de 15 crédits de la liste des options guidées de l'histoire de l'art et de l'archéologie ci-dessous.

2. Modules optionnels (options d’histoire de l’art UCL et SOAS )

Les étudiants peuvent prendre soit

Un module de 15 crédits parmi les options HoC UCL ET les modules de la liste d'options guidées SOAS HoA ci-dessous, d'une valeur de 30 crédits.

ou

Un module de 15 crédits de la liste d'options guidées SOAS HoA ci-dessous, ET des modules d'options UCL HoA à la valeur de 30 crédits.

Année 3

La troisième année, il existe deux options principales: un projet basé sur SOAS et un projet basé sur UCL.

Projet basé sur SOAS : Année 3

Les étudiants suivront le module obligatoire suivant à SOAS :

• Projet d'étude indépendant en histoire de l'art

et

Les étudiants suivront des modules d'une valeur de 60 crédits dans la liste des modules de sujets spéciaux de l'UCL (ALL FHEQ NIVEAU 6).

ou

30 crédits de modules de matières spéciales UCL HoA (FHEQ niveau 6)

et un module de 15 crédits parmi les modules méthodes UCL HoA (FHEQ niveau 6)

et un essai d'étude indépendant d'une valeur de 15 crédits (module UCL: HART0119).

et

1. Modules facultatifs (options Histoire de l’art SOAS uniquement)

Les étudiants peuvent prendre soit

Modules d'une valeur de 30 crédits dans la liste d'options ouvertes ou dans la liste d'options ouvertes non linguistiques.

ou

Modules d'une valeur de 30 crédits parmi la liste des options guidées par l'histoire de l'art et l'archéologie ci-dessous.

ou

Un module de 15 crédits de la liste des options ouvertes de langues ou de la liste des options ouvertes non linguistiques et un module de 15 crédits de la liste des options guidées de l'histoire de l'art et de l'archéologie ci-dessous.

2. Modules optionnels (options d’histoire de l’art UCL et SOAS )

Les étudiants peuvent prendre soit

Un module de 15 crédits parmi les options HoC UCL ET les modules de la liste d'options guidées SOAS HoA ci-dessous, d'une valeur de 30 crédits.

ou

Un module de 15 crédits de la liste d'options guidées SOAS HoA ci-dessous, et des modules d'options UCL HoA à la valeur de 30 crédits.

Projet basé sur UCL: Année 3

Les étudiants suivront le module obligatoire suivant à l'UCL:

• HART0118 - Rapports de premier cycle - 30 crédits - FHEQ niveau 6

et

Les étudiants prendront des modules d'une valeur de 30 crédits parmi la liste des modules de sujets spéciaux de l'UCL (ALL FHEQ NIVEAU 6).

et

Les étudiants suivront des modules d'une valeur de 30 crédits parmi la liste d'options guidée Histoire de l'art de SOAS ci-dessous.

et

1. Modules facultatifs (options Histoire de l’art SOAS uniquement)

Les étudiants peuvent prendre soit

Modules d'une valeur de 30 crédits dans la liste d'options ouvertes ou dans la liste d'options ouvertes non linguistiques.

ou

Modules d'une valeur de 30 crédits parmi la liste des options guidées par l'histoire de l'art et l'archéologie ci-dessous.

ou

Un module de 15 crédits de la liste des options ouvertes de langues ou de la liste des options ouvertes non linguistiques et un module de 15 crédits de la liste des options guidées de l'histoire de l'art et de l'archéologie ci-dessous.

2. Modules optionnels (options d’histoire de l’art UCL et SOAS )

Les étudiants peuvent prendre soit

Un module de 15 crédits parmi les options HoC UCL ET les modules de la liste d'options guidées SOAS HoA ci-dessous, d'une valeur de 30 crédits.

ou

Un module de 15 crédits de la liste d'options guidées SOAS HoA ci-dessous, et des modules d'options UCL HoA à la valeur de 30 crédits.

Liste des modules d'histoire de l'art de SOAS pour les années 2 et 3 (sous réserve de disponibilité)

• Approches des arts modernes et contemporains en Afrique
• Art et archéologie de la Chine ancienne
• Art et archéologie de la Chine médiévale
• Art et culture en Chine impériale
• Art et culture dans la Chine moderne
• Art et Empire au début de l'Inde moderne
• Arts et société en Afrique
• Arts, culture et commercialisation: thèmes des industries créatives et culturelles mondiales
• Art, performance et corps en Afrique
• Art contemporain chinois
• Collecte et Collections
• Avant-gardes comparées: perspectives mondiales de l'art moderne
• Lectures critiques dans les arts et les cultures
• Curating Global Arts
• Genre, art et culture visuelle: explorations dans la représentation de l'Asie du Sud-Est
• Cultures Globales de Céramiques Chinoises
• Imag (in) ing Bouddhas en Asie du Sud (1)
• Imag (in) ing Bouddhas en Asie du Sud (2)
• Art islamique et architecture de l'Iran et de l'Asie centrale médiévaux (Xe-XIIIe siècles)
• Théories de l'art islamique et esthétique
• Art japonais
• Mosquée et palais dans le monde musulman
• Arts moghols: son, texte et image
• Musées et Muséologie
• Musique et voyages sur la route de la soie
• Art et architecture ottomans (XIVe-XVIIe siècles)
• Représenter la Chine dans les musées
• Arts royaux de Corée
• Le Bouddha `Historique`: Explorations dans les arts du sud-est asiatique
• Culture visuelle du Japon des temps modernes
• Annuler l'Asie: perspectives artistiques des 20e et 21e siècles
• Arts visuels de l'Afrique et du monde atlantique: histoire, créativité et agence

Apprendre une langue dans le cadre de ce programme

Les programmes de licence à SOAS - y compris celui-ci - peuvent inclure des cours de langue dans plus de quarante langues africaines et asiatiques. C’est la maîtrise d’une langue africaine ou asiatique par les étudiants SOAS qui distingue SOAS des autres universités.

Avis important

Les informations sur la page du programme reflètent la structure du programme prévue par rapport à la session académique donnée.

Admissions et applications

Pour postuler à un diplôme de premier cycle à SOAS (y compris les étudiants souhaitant passer d'une autre université), vous devez faire votre demande par l'intermédiaire de l'organisation de candidature des universités centrales du Royaume-Uni, UCAS. Un formulaire de candidature et les détails des cours sont disponibles sur leur site web. UCAS facture des frais au demandeur pour le traitement de la demande.

Vous pouvez appliquer jusqu'à cinq choix d'établissements d'enseignement supérieur ou de cours sur le formulaire UCAS. Comment vous utilisez le choix est à vous. En d’autres termes, vous pouvez demander à faire la même matière, par exemple en économie, dans cinq universités différentes, ou cinq cours différents dans la même université, ou n’importe quelle combinaison de matières et d’institutions. Vous ne devez pas non plus utiliser les cinq choix. Quoi que vous choisissiez, vous devriez lister vos choix dans l'ordre dans lequel ils apparaissent dans le manuel UCAS.

Conditions d'entrée

Les étudiants adultes peuvent être considérés sur la base de qualifications et d’expériences alternatives.

• Niveaux AAB: ABB
  IB: 35 (665 à HL)

Conditions d'entrée alternatives

• BTEC: DDM
• Accès à HE: Minimum de 30 crédits de niveau 3 à Distinction
• Highlands écossais: AAABB
• Highlands avancés écossais: AAB
• LC irlandais: 340 points de 5 sujets de niveau supérieur au grade C1 ou supérieur
• Placement avancé: 4 4 5 (Deux semestres - UCAS Groupe A) plus US HSGD avec GPA 3.0
• Euro Bacc: 80%
• Bacc français: 14/20
• Abitur allemand: 2.0
• Italie DES: 80/100
• Autriche Mat: 2.0
• Polonais Mat: Globalement 75% incluant 3 sujets de niveau étendu

Conditions d'entrée de l'anglais

Vous devez être en mesure de démontrer que votre anglais est d'un niveau suffisamment élevé pour pouvoir participer et terminer votre formation à SOAS . Veuillez noter que nous prenons au sérieux nos exigences linguistiques en anglais et que, si vous ne les respectez pas exactement, votre candidature à SOAS pourrait être rejetée. Il n'est pas possible de négocier si vos scores sont inférieurs à nos niveaux requis, car ils sont acceptés car ils sont «assez proches». Il est important que vous planifiiez de manière appropriée, bien à l’avance, pour que votre test de langue anglaise arrive à temps et pour que vous ayez le temps de le repasser si nécessaire. Nous n'acceptons pas les raisons de désagrément ou de difficultés financières pour ne pas avoir soumis ou repassé un test d'anglais.

Étudiants internationaux

Pour les étudiants de l'UE et les étudiants internationaux ayant besoin d'un visa, si des scores d'entrée inconditionnels sont atteints, nous acceptons les qualifications de plusieurs pays, ainsi qu'une gamme de qualifications et de tests internationaux.

Si un visa d'entrée de niveau 4 est requis, un SELT, tel que UKVI IELTS, peut être nécessaire. Pour cette raison, nous recommandons à tous les étudiants en visa de niveau 4 de choisir le test UKVI IELTS Academic comme test de premier recours.

Structure

Parfois, la disponibilité des modules optionnels change en raison de la dotation en personnel et d'autres circonstances. Les étudiants qui s'étaient inscrits à ces modules seront informés dès que possible et auront la possibilité de choisir parmi les alternatives disponibles.

Les étudiants suivent des modules de 120 crédits chaque année. En première année, l'étudiant suivra des modules à l'UCL d'une valeur de 60 crédits et des modules de 60 crédits dans le département d'histoire de l'art et d'archéologie. Ils doivent suivre un minimum de 45 modules de crédits de chaque côté en deuxième année et un minimum de 30 modules de crédits de chaque côté en dernière année. Ainsi, ils rassemblent l'étude de l'art européen, asiatique et africain d'une manière flexible unique au sein du système universitaire britannique.

Les modules de la partie UCL de ce diplôme comprennent, en première année, des modules généraux qui étudient l'histoire de l'art et initient les étudiants à un éventail de compétences intellectuelles, d'observation et professionnelles exigées de l'historien de l'art.

En deuxième année, les étudiants travaillent sur une étude plus ciblée des aspects de l'histoire de l'art occidental depuis environ 1200 et suivent au moins un module concerné par le développement de l'idée occidentale de l'art et les approches actuelles de l'histoire de l'art ou de l'histoire des méthodes et des matériaux des artistes.

En dernière année, les étudiants suivent une matière spéciale (un module qui traite un thème ou une carrière en détail) et peuvent faire une autre matière spéciale et/ou un rapport de premier cycle (similaire à un projet d'étude indépendant SOAS ).

Année 1

Modules obligatoires

Les étudiants suivront les 4 modules obligatoires suivants à SOAS :

• Thèmes de l'art et de l'archéologie de l'Afrique
• Thèmes de l'art et de l'archéologie du Proche et du Moyen-Orient
• Thèmes de l'art et de l'archéologie de l'Asie du Sud et du Sud-Est
• Thèmes de l'art et de l'archéologie de l'Asie de l'Est

et

Les étudiants suivront les modules obligatoires suivants à l'UCL :

• HART0001 - Module de base - 30 Crédits - FHEQ Niveau 4
• HART0006 - Fondation 1 - 15 Crédits - FHEQ Niveau 4
• HART0005 - Fondation 2 - 15 Crédits - FHEQ Niveau 4

Année 2

Modules obligatoires

Les étudiants suivront les 2 modules obligatoires suivants à l'UCL :

• HART0035 - Cours avancé d'histoire de l'art (POST-1800 TOPIC) - 15 Crédits - FHEQ Niveau 5
• HART0036 - Cours avancé d'histoire de l'art (PRE-1800 TOPIC) - 15 Crédits - FHEQ Niveau 5

et

Les étudiants suivront une option guidée de 15 crédits à l'UCL parmi les options suivantes (ces modules peuvent également être suivis en année 3):

• HART0031 - Histoire de la Catégorie 'Art' - 15 Crédits - FHEQ Niveau 6
• HART0032 - Méthodologies de l'Histoire de l'Art - 15 Crédits - FHEQ Niveau 6
• HART0034 - Méthodologies de Fabrication - 15 Crédits - FHEQ Niveau 6

et

Les étudiants suivront des modules d'une valeur de 45 crédits parmi la liste d'options guidées SOAS Histoire de l'art ci-dessous (voir section 1 ci-dessous), OU suivront un mélange de modules de l'UCL et d'options SOAS Histoire de l'art (voir section 2 ci-dessous). )

1. Modules optionnels ( SOAS options d'histoire de l'art uniquement)

Les étudiants peuvent suivre soit :

Modules d'une valeur de 30 crédits de la liste d'options ouvertes linguistiques ou de la liste d'options ouvertes non linguistiques.

ou

Modules d'une valeur de 30 crédits parmi la liste des options guidées d'histoire de l'art et d'archéologie ci-dessous.

ou

Un module de 15 crédits parmi la liste d'options ouvertes linguistiques ou la liste d'options ouvertes non linguistiques ET un module de 15 crédits parmi la liste d'options guidées d'histoire de l'art et d'archéologie ci-dessous.

2. Modules optionnels (options UCL et SOAS histoire de l'art)

Les étudiants peuvent suivre soit :

Un module de 15 crédits parmi les options UCL HoA ET les modules de la liste d'options guidées SOAS HoA ci-dessous, d'une valeur de 30 crédits.

ou

Un module de 15 crédits de la liste d'options guidées SOAS HoA ci-dessous, ET des modules des options UCL HoA d'une valeur de 30 crédits.

Année 3

Il existe deux options principales en année 3, un projet basé sur SOAS et un projet basé sur l'UCL.

SOAS-projet basé sur : Année 3

Les étudiants suivront le module obligatoire suivant à SOAS :

• Projet d'étude indépendant en histoire de l'art

et

Les étudiants suivront des modules d'une valeur de 60 crédits parmi la liste des modules de matières spéciales de l'UCL (TOUS FHEQ NIVEAU 6)

ou

30 crédits de modules de matières spéciales UCL HoA (niveau FHEQ 6)

et un module de 15 crédits issus des modules de méthodes UCL HoA (FHEQ niveau 6)

et un essai d'étude indépendant, qui vaut 15 crédits (module UCL: HART0119).

et

1. Modules optionnels ( SOAS options d'histoire de l'art uniquement)

Les étudiants peuvent suivre soit :

Modules d'une valeur de 30 crédits de la liste d'options ouvertes linguistiques ou de la liste d'options ouvertes non linguistiques.

ou

Modules d'une valeur de 30 crédits parmi la liste des options guidées d'histoire de l'art et d'archéologie ci-dessous.

ou

Un module de 15 crédits de la liste d'options ouvertes linguistiques ou de la liste d'options ouvertes non linguistiques et un module de 15 crédits de la liste des options guidées d'histoire de l'art et d'archéologie ci-dessous.

2. Modules optionnels (options UCL et SOAS histoire de l'art)

Les étudiants peuvent suivre soit :

Un module de 15 crédits parmi les options UCL HoA ET les modules de la liste d'options guidées SOAS HoA ci-dessous, d'une valeur de 30 crédits.

ou

Un module de 15 crédits parmi la liste d'options guidées SOAS HoA ci-dessous et des modules des options UCL HoA d'une valeur de 30 crédits.

Projet basé à l'UCL: Année 3

Les étudiants suivront le module obligatoire suivant à l'UCL :

• HART0118 - Rapport de premier cycle - 30 crédits - FHEQ Niveau 6

et

Les étudiants suivront des modules d'une valeur de 30 crédits parmi la liste des modules de matières spéciales de l'UCL (TOUS FHEQ NIVEAU 6).

et

Les étudiants suivront des modules d'une valeur de 30 crédits parmi la liste d'options guidées SOAS Histoire de l'art ci-dessous.

et

1. Modules optionnels ( SOAS options d'histoire de l'art uniquement)

Les étudiants peuvent suivre soit :

Modules d'une valeur de 30 crédits de la liste d'options ouvertes linguistiques ou de la liste d'options ouvertes non linguistiques.

ou

Modules d'une valeur de 30 crédits parmi la liste des options guidées d'histoire de l'art et d'archéologie ci-dessous.

ou

Un module de 15 crédits de la liste d'options ouvertes linguistiques ou de la liste d'options ouvertes non linguistiques et un module de 15 crédits de la liste des options guidées d'histoire de l'art et d'archéologie ci-dessous.

2. Modules optionnels (options UCL et SOAS histoire de l'art)

Les étudiants peuvent suivre soit :

Un module de 15 crédits parmi les options UCL HoA ET les modules de la liste d'options guidées SOAS HoA ci-dessous, d'une valeur de 30 crédits.

ou

Un module de 15 crédits parmi la liste d'options guidées SOAS HoA ci-dessous et des modules des options UCL HoA d'une valeur de 30 crédits.

Liste des SOAS modules d'histoire de l'art pour les années 2 et 3 (sous réserve de disponibilité)

• Approches des arts modernes et contemporains en Afrique
• Art et archéologie de la Chine ancienne
• Art et archéologie de la Chine médiévale
• Art et culture en Chine impériale
• Art et culture dans la Chine moderne
• Art et Empire au début de l'Inde moderne
• Arts et société en Afrique
• Arts, culture et marchandisation : thèmes dans les industries créatives et culturelles mondiales
• Art, performance et corps en Afrique
• Art contemporain chinois
• Collecte et collections
• Avant-gardes comparées : Perspectives globales de l'art moderne
• Lectures critiques en arts et cultures
• Organiser les arts mondiaux
• Genre, art et culture visuelle : explorations dans la représentation de l'Asie du Sud-Est
• Cultures mondiales de la céramique chinoise
• Imaginer des bouddhas en Asie du Sud (1)
• Imaginer des bouddhas en Asie du Sud (2)
• Art et architecture islamiques de l'Iran médiéval et de l'Asie centrale (Xe-XIIIe siècles)
• Théories de l'art islamique et esthétique
• Art Japonais
• Mosquée et palais dans le monde musulman
• Arts moghols : son, texte et image
• Musées et Muséologie
• Musique et voyage sur la route de la soie
• Art et architecture ottomans (XIVe-XVIIe siècles)
• Représenter la Chine dans les musées
• Arts royaux de Corée
• Le Bouddha « historique » : Explorations dans les arts d'Asie du Sud-Est
• Culture visuelle du Japon de l'époque moderne
• Défaire l'Asie : perspectives artistiques des 20e et 21e siècles
• Arts visuels d'Afrique et du monde atlantique : histoire, créativité et agentivité

Apprendre une langue dans le cadre de ce programme

Les programmes diplômants de SOAS - dont celui-ci - peuvent inclure des cours de langue dans plus de quarante langues africaines et asiatiques. C'est SOAS la maîtrise par les étudiants d'une langue africaine ou asiatique qui distingue SOAS des autres universités.

Avis important

Les informations sur la page du programme reflètent la structure du programme prévu par rapport à la session académique donnée.

Emploi

Un BA en histoire de l'art (Asie, Afrique et Europe) de SOAS donne aux diplômés les compétences essentielles nécessaires pour travailler dans une gamme d'emplois liés aux arts tels que les galeries, les musées, les archives, la conservation, l'édition, l'administration des arts, la gestion du patrimoine. En plus de l'expertise et des connaissances régionales, les étudiants acquièrent également des compétences transférables très appréciées qui peuvent être appliquées à d'autres types de professions. Ces compétences comprennent des compétences en recherche, des compétences en communication écrite et orale, une conscience visuelle et la capacité de sélectionner et d'organiser l'information.

Un diplôme en histoire de l'art donne accès à toute une gamme d'emplois disponibles pour tous les diplômés en sciences humaines tels que l'enseignement et les médias.