BSc en génie mécatronique

La mécatronique est la méthodologie de conception de systèmes basée sur des approches d'ingénierie multidisciplinaires. La plupart des systèmes modernes tels que les produits de consommation, les machines de fabrication ou encore les appareils de mesure exotiques doivent être conçus pour respecter plusieurs contraintes à la fois, notamment un comportement complexe, une précision mécanique et électronique, un faible coût, une faible consommation d'énergie, un respect de l'environnement, un fonctionnement en réseau. , interaction intelligente avec les utilisateurs et travail dans des environnements incertains. Leur conception nécessite des ingénieurs qui maîtrisent des disciplines telles que l'électronique, la mécanique, les ordinateurs, le contrôle et d'autres domaines comme l'optique et la science des matériaux.

Le programme de mécatronique de Sabanci University vise à former des personnes créatives capables d'appliquer les idées de toutes ces disciplines pour concevoir les systèmes complexes d'aujourd'hui. L'approche est soutenue par un programme intégrant de manière transparente les diverses disciplines, tout en étant pratique et axée sur la recherche dès l'enseignement de premier cycle, en utilisant notre infrastructure de recherche complète utilisée pour les projets industriels et la recherche fondamentale menée par les membres du programme.

Objectifs pédagogiques du programme

Les diplômés du programme d'ingénierie mécatronique (ME) de l'Université de Sabancı

1. Travailler dans les départements d'ingénierie, de recherche et développement, de production, d'exploitation et de gestion d'entreprises nationales ou internationales en tant qu'ingénieurs capables de résoudre des problèmes techniques, de prendre des initiatives, de développer et d'exécuter des projets, de collaborer avec d'autres au sein d'une équipe et d'assumer les responsabilités d'un leader ;
2. Maîtrise complète et doctorat. programmes d'universités respectées en menant des recherches originales dans des disciplines connexes ou sur des sujets interdisciplinaires, contribuer à la communauté scientifique avec de nouvelles activités de recherche et poursuivre leur domaine dans des postes universitaires permanents ;
3. Lancer des entreprises de haute technologie en fonction des demandes sociétales, des besoins nationaux et des marchés internationaux concurrentiels et agir en tant que leaders technologiques ;

Avec les bases scientifiques, la sensibilisation à l'éthique professionnelle, la formation d'ingénieur multidisciplinaire, les connaissances en logiciels et matériel, les compétences et les expériences de modélisation, d'analyse et de conception qu'ils acquièrent tout au long de leurs études de premier cycle.

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