Éducation de la petite enfance (diplôme consécutif / diplôme GBC)
Toronto, Canada
DURÉE
4 Years
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
Date limite de dépôt des demandes
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
Jan 2025
FRAIS DE SCOLARITÉ
CAD 18 171 / per year *
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
* scolarité domestique | 15 190 $ pour les frais de scolarité internationaux. Tous les frais sont sujets à changement, sans préavis
Introduction
L'éducation de la petite enfance (diplôme/diplôme consécutif) est un programme de quatre ans qui mène à la fois à un diplôme d'éducation de la petite enfance (EPE) et à un baccalauréat spécialisé en leadership de la petite enfance (ECL) de George Brown College .
Années 1 et 2 - Obtenez votre diplôme ECE
Au cours des deux premières années de ce programme, vous obtiendrez votre diplôme ECE. Pendant ce temps, vous apprendrez comment soutenir les enfants à mesure qu'ils grandissent. Vous étudierez ce développement holistique des nourrissons (à partir de six semaines), des tout-petits, des enfants d'âge préscolaire et des enfants d'âge scolaire (jusqu'à 12 ans). Vous apprendrez à planifier et à mettre en œuvre des programmes qui soutiennent l'apprentissage des enfants et aurez l'occasion de dialoguer avec les familles et la communauté au sens large.
Années 3 et 4 - Gagnez votre diplôme ECL
Au cours des deux années suivantes, vous obtiendrez votre diplôme ECL. Pendant ce temps, vous examinerez en profondeur le leadership et étudierez la pédagogie et la politique en ce qui concerne le secteur de la petite enfance.
Au semestre de printemps/été suivant la troisième année, vous participerez à un stage de 10 semaines* dans le secteur et aurez l'opportunité de vous concentrer sur un domaine de recherche, de politique ou de pratique. Vous apprendrez à mener des recherches et réaliserez un projet de recherche dans un domaine de votre choix.
*Veuillez noter qu'il s'agit d'un stage non rémunéré et qu'il s'agit d'un élément obligatoire du programme d'études.
Tout au long du programme, vous acquerrez une expérience significative dans le domaine, en alternant apprentissage en classe et stage sur le terrain. Cette méthode d'enseignement vous aide à développer vos compétences en tant que praticien EPE et en tant que leader, tout en apprenant à appliquer les concepts clés de la salle de classe à un environnement réel. Les employeurs apprécient cette approche car elle rend nos diplômés prêts à travailler dès le premier jour en tant que leaders dans le secteur de la petite enfance.
Ce programme consécutif diplômant / diplômant offre des avantages distincts :
- frais de scolarité au niveau collégial pour les deux premières années, plutôt que des frais universitaires plus élevés
- cours avec George Brown College professeurs qui sont des leaders nationaux en EPE appliquée
- formation pratique dans l'une des 12 écoles-laboratoires de garde d'enfants de George Brown situées dans la région du Grand Toronto
- entrée directe en troisième année du cursus George Brown College
- élargi la portée et l'orientation de carrière en obtenant à la fois un diplôme en ECE et un diplôme en ECL
Remarque : Bien que George Brown College encourage tous les membres de notre communauté universitaire à se faire vacciner, nous n'exigeons que les étudiants qui vivront dans notre résidence, The George, ou qui sont des athlètes universitaires, qu'ils soient vaccinés pour l'automne 2021. Les partenaires de placement peuvent exiger que les étudiants soient complètement vaccinés avant d'être placés dans leur agence. Ainsi, les étudiants qui ne sont pas complètement vaccinés contre la COVID-19 peuvent ne pas être en mesure de terminer la composante de stage obligatoire de leur programme dans les délais prévus.
Vos options de formation sur le terrain
Le stage sur le terrain joue un rôle important dans ce programme en offrant aux étudiants la possibilité d'intégrer et d'appliquer la théorie en classe à la pratique. Les stages sont offerts aux semestres 1, 2, 3 et 4 pendant deux jours par semaine, 14 semaines par semestre. Pendant ce temps, les étudiants auront la chance de travailler avec des enfants de différents groupes d'âge dans une variété de contextes.
Pour soutenir les résultats d'apprentissage des élèves et veiller à ce que nos élèves aient accès à des installations qui reflètent les meilleures pratiques que nous considérons essentielles, nous possédons et exploitons 12 garderies situées dans la région du Grand Toronto (RGT). Ces écoles de laboratoire vous exposent aux types d'environnements dans lesquels vous travaillerez éventuellement et fourniront des services précieux aux familles et aux communautés qu'elles desservent.
Admissions
Bourses et financement
Les bourses pour les étudiants internationaux à George Brown College sont généralement des récompenses en cours de programme basées sur les résultats scolaires des étudiants (et d'autres critères) à George Brown College après le début du programme académique.
Curriculum
Cours obligatoires
| Semestre 1 | Semestre 2 |
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| Semestre 3 | Semestre 4 |
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Résultat du programme
Le diplômé a démontré de manière fiable sa capacité à.. :
- Créer des contextes d'apprentissage pour permettre, construire et maintenir des relations bienveillantes et réceptives dans le cadre de partenariats avec les enfants, les familles et les communautés qui valorisent et respectent la diversité sociale, culturelle et linguistique, y compris la vision du monde des peuples autochtones et l'identité francophone.
- Co-créer, faciliter et réfléchir sur des programmes et des approches pédagogiques pour la petite enfance et la garde d'enfants basés sur l'investigation et le jeu afin de soutenir l'apprentissage, le développement holistique et le bien-être des enfants en fonction de leurs capacités, de leurs intérêts, de leurs idées et de leurs expériences.
- Co-concevoir et maintenir des environnements d'apprentissage précoce inclusifs pour valoriser et soutenir des opportunités d'apprentissage équitables, accessibles et significatives pour tous les enfants, leurs familles et leurs communautés dans un éventail de structures d'accueil de la petite enfance et de garde d'enfants.
- Collaborer avec les enfants, les familles, les collègues, les agences et les partenaires communautaires pour créer, maintenir, évaluer et promouvoir des environnements d'apprentissage précoce sûrs et sains afin de favoriser l'indépendance, une prise de risque raisonnable, un développement sain et le bien-être.
- Utiliser des stratégies d'observation pour identifier les points forts et les difficultés des enfants et pour déterminer quand les enfants et les familles pourraient bénéficier d'un soutien supplémentaire ou de ressources communautaires.
- Utiliser une communication professionnelle dans les interactions avec les enfants, les familles, les collègues, les employeurs, l'organisme de réglementation, les autorités gouvernementales et les agences de services à l'enfance afin de respecter les normes juridiques et éthiques du secteur de la petite enfance.
- Agir conformément à la législation, aux réglementations, au code de déontologie et aux normes de pratique de l'Ordre des éducateurs de la petite enfance, aux politiques et procédures de l'agence, ainsi qu'aux principes de la pratique fondée sur des données probantes, et réfléchir à leur impact sur son propre rôle dans les structures de la petite enfance et de la garde d'enfants.
- Identifier, signaler et documenter lorsqu'un enfant se trouve dans une situation de risque perçu de négligence ou de maltraitance, ou dans une situation réelle de négligence ou de maltraitance, conformément à la législation, au code de déontologie et aux normes d'exercice de l'Ordre des éducateurs de la petite enfance, aux politiques et aux procédures.
- Créer et s'engager dans des partenariats avec les familles, les communautés, les collègues, les professionnels interdisciplinaires, les autorités et les agences de services à l'enfance pour défendre la qualité des programmes et des services de la petite enfance et de la garde d'enfants.
- S'engager dans une pratique réflexive et un apprentissage professionnel continu conformément aux principes de l'apprentissage tout au long de la vie, aux pratiques fondées sur des données probantes dans le secteur de la petite enfance et aux exigences de l'Ordre des éducateurs de la petite enfance.
Frais de scolarité du programme
Opportunités de carrière
Votre carrière
Les diplômés peuvent trouver du travail dans une variété d'environnements de la petite enfance, y compris :
- les garderies d'enfants
- centres de la petite enfance
- jardin d'enfants à temps plein
- centres de ressources pour les parents
- salles de jeux pour enfants
- les établissements d'enseignement spécialisé
- les jardins d'enfants intégrés
- programmes de crèches thérapeutiques
- soins à domicile
- programmes d'accueil des familles
- services d'intervention précoce
- programmes de soutien aux familles
Les nouveaux centres Meilleur départ pour l'enfance et la famille seront intégrés aux programmes existants pour la petite enfance et les diplômés seront bien placés pour occuper des postes de direction au sein de ces centres.
Options de carrière
Les diplômés de ce programme auront les connaissances et les pratiques nécessaires pour influencer la pédagogie et le programme d'études. Ils seront préparés à occuper des postes de superviseur, de directeur et de responsable de programme dans un large éventail de programmes pour la petite enfance, au fur et à mesure de leur carrière ou de la poursuite de leurs études.
Ce programme prépare les diplômés à occuper des postes d'éducateurs agréés de la petite enfance, travaillant en partenariat avec des enseignants certifiés dans les programmes d'apprentissage précoce à temps plein qui remplacent les jardins d'enfants et les écoles maternelles.
Éducation Pathways
Les étudiants qui terminent le programme d'éducation de la petite enfance avec une moyenne générale de 2,50 ou plus entreront en troisième année du programme de baccalauréat spécialisé en leadership de la petite enfance (C301).
Options pour les études futures
Votre diplôme d'éducation de la petite enfance vous permettra d'obtenir des crédits pour des programmes d'études dans d'autres établissements. Il vous permet également d'être admis à l'Ordre des éducateurs de la petite enfance de l'Ontario.