Baccalauréat en sciences en informatique

Un diplôme en informatique peut être largement appliqué à n'importe quel secteur. Du développement logiciel à l'intelligence artificielle et au-delà, les possibilités sont infinies. Les élèves apprennent également comment la technologie peut être utilisée pour le bien commun dans des domaines comme la prévision des tremblements de terre.

Les étudiants du programme d'informatique sont issus de nombreux milieux, notamment la pré-ingénierie, l'informatique, les sciences et les arts libéraux. Le programme d'informatique de l' Eastern Nazarene College ne nécessite pas de connaissances approfondies en mathématiques et en physique pour attirer des étudiants représentant une diversité de milieux et d'expériences. Les étudiants ont la possibilité de travailler avec des professeurs qui mènent des recherches dans des domaines clés de l'informatique tels que les mégadonnées, l'intelligence artificielle, la robotique et la prévision des tremblements de terre.

Le programme d'informatique du Eastern Nazarene College combine de manière unique une base en arts libéraux, un programme de base en informatique solide et une exigence de conception / recherche de 18 mois. L'objectif de la conception / recherche senior est de fournir une contribution originale à la science et / ou à la technologie, aboutissant à une soutenance de thèse et à une publication dans une revue à comité de lecture. Les étudiants ont publié leurs thèses de conception / recherche dans certaines des plus prestigieuses revues de premier cycle évaluées par des pairs au monde, telles que The Journal of Undergraduate Research et le Journal of Young Investigators. Les publications des étudiants ont été désignées comme les meilleures dans la catégorie scientifique dans le Journal of Young Investigators en 2015 et 2017.

L'éducation basée sur la foi est intégrée dans la séquence des cours de conception / recherche pour les seniors, offrant aux étudiants une plate-forme puissante pour interagir avec leurs communautés et utiliser leur éducation pour le bien commun. Au cours des trois dernières années, la majorité des responsables de la conception / recherche ont utilisé une technologie innovante pour atteindre les communautés les plus mal desservies du monde.