Baccalauréat ès sciences en sciences de l'environnement
Buffalo, États-Unis d'Amérique
DURÉE
4 Years
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
Date limite de dépôt des demandes
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
Demander la date de début la plus proche
FRAIS DE SCOLARITÉ
USD 37 945 / per year *
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
* 2022-23 frais de scolarité à temps plein
Introduction
Du changement climatique et de la destruction des habitats à la pollution de l'air et de l'eau, notre planète est confrontée à un nombre croissant de défis environnementaux. La science de l'environnement, un domaine interdisciplinaire qui combine l'écologie, la biologie, la zoologie, l'océanographie, la géologie, la chimie et d'autres sciences, peut aider à innover des solutions. Cheminements de carrière communs : écologiste, biologiste de la faune, urbaniste.
En tant qu'étudiant dans notre programme de sciences de l'environnement, vous explorerez les processus complexes du monde naturel, la façon dont les humains s'intègrent et ce que nous pouvons faire pour créer un impact positif. De plus, vous obtiendrez une expérience pratique dans le processus. Vous travaillerez dans l'environnement, pour l'environnement.
Une approche interdisciplinaire
Vos études refléteront une variété de perspectives grâce à des cours de biologie, de chimie, de géologie, etc. Outre une connaissance approfondie des sciences de l'environnement, notre programme de baccalauréat ès sciences en sciences de l'environnement vous dotera des compétences nécessaires pour prospérer dans le monde professionnel, notamment la communication écrite et orale, le travail d'équipe, la résolution de problèmes et la pensée critique. Guidé par les valeurs jésuites, vous développerez une approche éclairée de la gestion éthique des ressources naturelles de notre planète.
Opportunités de recherche pratique
Notre programme offre plusieurs occasions aux étudiants de pratiquer la science, à la fois en laboratoire et sur le terrain. De plus, notre programme offre aux étudiants la possibilité de mener des recherches aux côtés d'un membre du corps professoral dans leur domaine d'expertise, notamment l'écologie des écosystèmes, l'entomologie, la biologie des eaux douces, l'ornithologie et la santé environnementale. Vous apprendrez à lire et à interpréter des données, à effectuer des expériences et à affiner vos compétences techniques en tant que scientifique en herbe. Cela pourrait à son tour conduire à la co-présentation lors de conférences nationales et internationales ainsi qu'à la possibilité de co-signer une étude pour une revue de recherche.
Distinctions
Les diplômés récents du programme ont accepté des postes dans des entreprises environnementales de premier plan ainsi que dans des agences environnementales étatiques et fédérales. Environ la moitié des étudiants en sciences de l'environnement effectuent des travaux de troisième cycle pour ouvrir des opportunités de carrière supplémentaires.
Galerie
Curriculum
Principales exigences
- BIO 111 & 111L Biologie d'introduction I et Laboratoire d'introduction à la biologie I
- BIO 112 & 112L Introduction à la biologie II et Laboratoire d'introduction à la biologie II
- Laboratoire d'écologie de terrain et laboratoire d'écologie de terrain BIO 320 et 320L
- BIO 360 Santé Environnementale
- CHM 111 & 111L Chimie Générale I et Chimie Générale I Laboratoire 1
- CHM 112. & 112L Chimie Générale II et Laboratoire de Chimie Générale II
- CHM 227 & 227L Chimie Organique I et Laboratoire de Chimie Organique I
- CHM 232 & 232L Chimie analytique environnementale et Laboratoire de chimie analytique environnementale
- GEOL 120. & 120L Laboratoire d'initiation à la géologie et d'initiation à la géologie
- ENV 200 Introduction à l'hydrologie
- ENV 352 Séminaire I sur les sciences de l'environnement
- ENV 354 Séminaire II sur les sciences de l'environnement
- ENV 498 & ENV 499 Stage en sciences de l'environnement I et Stage en sciences de l'environnement II
Choisissez deux des cours de mathématiques suivants
- PSY 201 Statistiques de base pour les sciences du comportement
- ou MAT 141 Statistiques inférentielles et ordinateurs pour la science
- Séminaire de statistiques avancées PSY 401
- MAT 111 Calcul I 1
- MAT 112 Calcul II
3 cours au choix supplémentaires en sciences de l'environnement avec laboratoire (voir liste ci-dessous)
Un cours optionnel supplémentaire en sciences de l'environnement (peut être suivi avec ou sans le laboratoire)
Exigence en sciences sociales ou humaines (sélectionnez l'un des cours suivants)
- EVST 235 Politique environnementale
- SOC 234 Environnement et société
- PHI 244 Éthique environnementale
Cours au choix en sciences de l'environnement
Les étudiants doivent compléter quatre des éléments suivants (au moins trois avec des travaux pratiques) :
- ABEC 341 & 341L Urban Ecology et Urban Ecology Lab (laboratoire en option)
- ABEC 345 & 345L Herpétologie et laboratoire d'herpétologie (laboratoire en option)
- ABEC 347 Conservation et gestion des oiseaux
- BIO 211 & 211L Biochimie et biologie cellulaire I et Laboratoire de biochimie et biologie cellulaire I (laboratoire requis)
- BIO 212 & 212L Biochimie et biologie cellulaire II et Laboratoire de biochimie et biologie cellulaire II (laboratoire requis)
- BIO 305 & 305L Microbiologie médicale et ses bases écologiques et Microbiologie médicale et ses bases écologiques (laboratoire en option)
- BIO 307 & 307L Microbiologie et Laboratoire de microbiologie (laboratoire en option)
- BIO 322 Biologie de la conservation
- BIO 335 & 335L Laboratoire de biologie végétale et de biologie végétale (laboratoire en option)
- BIO 343 & 343L Entomologie et Laboratoire d'Entomologie (laboratoire requis)
- BIO 364 Zoologie : Diversité de la vie animale
- BIO 366 & 366L Ornithologie et Laboratoire d'ornithologie (laboratoire requis)
- Laboratoire d'écologie communautaire et BIO 375 & 375L (laboratoire en option)
- BIO 377 & 377L Laboratoire de biologie des eaux douces et de biologie des eaux douces (laboratoire requis)
- BIO 378 & 378L Laboratoire des zones humides et zones humides (laboratoire en option)
- BIO 406 & 406L Génétique des populations et conservation et Laboratoire de génétique des populations et conservation (laboratoire facultatif)
- CHM 301 & 301L Laboratoire de Chimie Physique Fondamentale et Chimie Physique Fondamentale (laboratoire facultatif)
- EVST 235 Politique environnementale
- PHY 201 & 201L Physique collégiale I et Laboratoire de physique collégiale I (laboratoire requis)
- SOC 315 Systèmes d'information géographique (SIG) pour les sciences sociales 3 ou ECO 310 Introduction aux systèmes d'information géographique
REMARQUE : La plupart des cours sont offerts tous les deux ans. Veuillez consulter le guide d'orientation chaque semestre pour voir quels cours sont proposés. Le guide d'orientation servira à indiquer quels cours les étudiants doivent suivre au cours de chaque année de promotion et à quel moment les demandes de stage doivent être soumises.
Admissions
Témoignages d'étudiants
Résultat du programme
Objectif d'apprentissage 1
Les étudiants développeront des compétences en matière de connaissances en ayant une solide maîtrise des concepts de base en sciences de l'environnement.
Les étudiants vont:
- Objectif A : Démontrer une compréhension des concepts environnementaux généraux de l'écologie, de la géologie, de l'hydrologie et de la chimie analytique ;
- Objectif B : Démontrer des connaissances détaillées dans au moins deux domaines des sciences de l'environnement ;
- Objectif C : Relier le matériel appris précédemment à des situations environnementales réelles.
Objectif d'apprentissage 2
Les étudiants développeront des compétences en résolution de problèmes en étant capables d'effectuer les tâches suivantes.
Les étudiants vont:
- Objectif A : Lire et interpréter des données ;
- Objectif B : Concevoir une expérience pour répondre à une hypothèse spécifique ;
- Objectif C : Analyser de manière critique un article issu de la littérature scientifique originale ou un rapport professionnel.
Objectif d'apprentissage 3
Les étudiants feront preuve de maîtrise en ce qui concerne les compétences techniques.
Les étudiants vont:
- Objectif A : Communiquer efficacement le matériel scientifique sous forme écrite ;
- Objectif B : Dessiner un graphique ;
- Objectif C : Concevoir un tableau
English Language Requirements
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