Baccalauréat ès arts en transformation communautaire et urbaine

Exigences du cours

Les étudiants en transformation urbaine et communautaire (CUT) de Booth UC acquièrent une connaissance approfondie des communautés et de leur rôle complexe dans les villes, ainsi que des villes et de leur rôle dans les affaires mondiales, grâce à des cours systématiques. L'expérience pratique constitue le point central du programme, comme en témoignent les divers séminaires préparatoires, les stages pratiques, les ateliers-conférences et les voyages éducatifs, ainsi que l'intégration de la pierre angulaire. La mineure CUT complète de nombreux autres programmes d'études à Booth UC, et permet aux étudiants de se familiariser avec les études urbaines, y compris de manière pratique, sans tenir compte des prérequis.

4 ans/120 crédits Exigences :

• Minimum de 120 crédits
• Minimum de 42 crédits dans le tronc commun
• 33 crédits de cours obligatoires ; 27 crédits d'options disciplinaires (voir liste) ; 18 crédits d'options générales

Cours obligatoires (33 crédits)

• BHS310 Méthodes qualitatives (3)
• BHS200 Méthodes de recherche (3) ;
• CUT100 La vie sociale des villes (3)
• CUT200 Séminaire de préparation au terrain (3) ;
• CUT 301 Stage urbain I (3) ;
• CUT 302 Urban Practicum II (3), ou CUT311 (1,5) et CUT312 Workshop / Conference Participation (1,5), ou ETR395 Educational Travel : Thèmes choisis (3) ;
• SOC100 Intro Sociologie (6)
• SOC210 Problèmes sociaux (3) ;
• SOC380 Théorie sociale (3) ;
• CUT499 Séminaire d'études communautaires et urbaines avancées / Intégration du stage (3) ou HUM499 Intégration du stage (3)

Cours à option (30 crédits)

• BUS230 Marketing (3)
• BUS250 Comportement organisationnel (3)
• BUS335 Marketing dans un environnement à but non lucratif
• BUS352 Leadership (3)
• BUS494 Créativité, innovation et négociation (3)
• CUT3XX Cours optionnels disciplinaires
• CUT395 Thèmes choisis dans la transformation des communautés et des villes (3)
• CUT390 Étude indépendante en transformation communautaire et urbaine (3)
• CUT490 Étude indépendante avancée en transformation communautaire et urbaine (3)
• ENG360 Médias et société (3)
• ENG320 Littérature du traumatisme (3)
• ETR395 Voyages éducatifs : Thèmes choisis (3)
• REL332 Perspectives sur une théologie de la justice sociale (3)
• PSY354 Psychologie communautaire (3)
• PSY395 Sujets choisis en psychologie (3)
• REL250 Le christianisme et les marginaux (3)
• REL333 Théologie wesleyenne et salutiste de la mission (3)
• SOC220 Introduction à la criminologie (3)
• SOC355 Diversité humaine (3)
• SOC370 Changement social (3)
• SOC372 Sociologie de la religion (3)
• SOC390 Lectures dirigées en sociologie (3)
• SOC395 Sujets choisis en sociologie (3)
• SWK220 Introduction à la protection sociale (3)

Le programme de transformation communautaire et urbaine vise à doter les étudiants des compétences théoriques et pratiques nécessaires pour évaluer de manière critique les questions sociales urbaines et synthétiser les données interdisciplinaires dans le cadre institutionnel de l'Armée du Salut et du Booth University College, ainsi que des forces existantes de la faculté.

Cela inclut les valeurs théologiques de la tradition wesleyenne-méthodiste et la spécificité régionale de Winnipeg, de ses habitants et de ses environs. Les étudiants de la CUT acquièrent la maîtrise des connaissances et des pratiques des sciences sociales (sociologiques et interdisciplinaires) de la manière suivante, y compris :

• Comment les sciences sociales contribuent à une compréhension critique des relations sociales - Cela implique de pouvoir : décrire comment la sociologie, par exemple, se distingue des autres sciences sociales ; et appliquer des principes et des concepts sociologiques pour comprendre ses propres expériences personnelles et celles des autres dans un contexte social.
• La nature, la pertinence et l'interdépendance des concepts clés des sciences sociales, en acquérant la maîtrise des éléments suivants : agence, identité et transformation de soi, interaction symbolique, études culturelles, changement social et socialisation ; structure sociale, problèmes, institutions, inégalité et justice, et mondialisation ; démocratie, socialisme et capitalisme mondial ; race, genre, sexualité, santé, vieillissement et soins de santé ; famille, population et parcours de vie ; criminalité, déviance, droit et contrôle social.
• La place de la théorie dans les sciences sociales et la place des sciences sociales dans la théorie, y compris les systèmes religieux tels que le christianisme - Cela implique, en premier lieu, la capacité à : définir la théorie et comprendre son rôle dans la construction de la connaissance interdisciplinaire ; comparer et opposer les perspectives théoriques fondamentales, et appliquer ces théories pour comprendre la réalité sociale urbaine. Dans le second cas, il s'agit d'examiner la recherche telle qu'elle est utilisée dans la production de connaissances spécifiques au système, son rôle de soutien ou son rôle critique, et de comparer les différents systèmes de connaissances religieux et non religieux.
• Le rôle des données et des méthodes dans la recherche communautaire et urbaine - Les étudiants apprennent à : identifier et distinguer les principales approches méthodologiques ; comprendre le rôle des méthodes dans l'élaboration des connaissances scientifiques ; interpréter et communiquer le matériel de recherche ; comprendre les compétences et les connaissances de base nécessaires pour mener à bien un projet de recherche de manière indépendante.
• L'application des connaissances en matière de recherche dans le cadre d'une collaboration avec la communauté - Les étudiants acquièrent une expérience pratique en effectuant une série de recherches en sciences sociales dans le cadre de l'exigence de stage du programme et de la recherche participative ; en localisant et en accédant à des recherches originales publiées ; en menant des recherches éthiques de manière indépendante dans le cadre de partenariats de collaboration avec le corps enseignant et la communauté ; en interprétant et en communiquant les recherches au sein et en dehors du collège universitaire, y compris avec des personnes qui ne sont pas familières avec la sociologie.
• Préparation à des études supérieures en anthropologie, sociologie ou autres sciences sociales, droit, éducation, services sociaux, justice pénale, théologie ou autres domaines professionnels.
• Un éventail de compétences commercialisables, y compris la lecture et la rédaction techniques, l'autogestion par le biais de la recherche appliquée et de l'analyse, et une communication orale efficace.

Le programme d'études sur la transformation communautaire et urbaine prépare à des études supérieures en anthropologie, sociologie ou autres sciences sociales, droit, éducation, services sociaux, justice pénale, théologie ou autres domaines professionnels.

Vous acquerrez une série de compétences commercialisables, notamment la lecture et la rédaction techniques, l'autogestion par la conduite de recherches et d'analyses appliquées, et une communication orale efficace.