Comparez les Licences en Sport en Asie 2021/2022

Le Bachelor en management hôtelier, sportif et touristique est un cours d'anglais avec 14/41 modules enseignés directement par les conférenciers de l'Université Troy. Avec ses méthodes d'enseignement avancées, il est conçu pour donner aux étudiants une vue d'ensemble de l'industrie ainsi que des opportunités d'apprentissage pratiques. Les diplômés du programme possèdent des compétences pratiques et une connaissance approfondie de la gestion hôtelière, sportive et touristique, ainsi que des possibilités de stage dans des entreprises prestigieuses du secteur de l'hôtellerie. -

Le programme transforme les étudiants en coachs professionnels grâce aux caractéristiques emblématiques suivantes: Les opportunités de stage dans les organisations sportives renommées de la région de la Grande Baie et de Hong Kong à l'étranger offriront aux étudiants une excellente occasion d'avoir un dialogue avec des dirigeants sportifs, de nouer des liens, d'enrichir leurs connaissances et leurs compétences et de jeter les bases de leurs futures carrières; L'intégration innovante de la connaissance du sujet de la science du sport, de l'entraînement, de la technologie et de l'éducation à la vie offre une formation complète, menant à un large éventail de cheminements de carrière; et L'enseignement de connaissances de pointe par une équipe de professionnels jouant des rôles de premier plan dans les domaines du sport et de l'éducation à la vie permet aux étudiants de garder une longueur d'avance sur leurs pairs et de saisir les opportunités, en recherchant le succès et l'excellence dans les domaines académiques et sur le lieu de travail. Période normale d'études 4 ans (pour l'entrée en année 1) 2 ans (pour les admissions en dernière année) Objectifs du programme Le programme vise à préparer des professionnels compétents en sciences du sport et en entraînement. Il fournit aux étudiants des connaissances et des technologies essentielles en sciences du sport, en entraînement et en performance avec une expérience pratique. Le programme répondra également aux besoins urgents de la communauté et du marché en matière d'amélioration des performances personnelles et de la santé en fournissant des conseils et des conseils professionnels grâce à une participation active à l'activité physique, à l'exercice ou au sport. Résultats d'apprentissage visés par le programme (PILO) À la fin du programme, les étudiants devraient être capables de: PILO1: démontrer la maîtrise de la théorie et de la pratique dans les domaines fondamentaux et appliqués de la science et de la technologie du sport derrière un coaching, un leadership et une analyse de performance efficaces; PILO2: appliquer les connaissances et les compétences requises en sciences et technologies du sport pour concevoir et mettre en œuvre des programmes de coaching professionnels et innovants, à travers l'expérience d'apprentissage par l'expérience dans un contexte réel; PILO3: identifier et analyser les obstacles et les problèmes liés à l'application des connaissances en sciences du sport dans le coaching sportif, ainsi que les stratégies de promotion du coaching sportif dans l'industrie sportive locale, régionale et internationale, permettant des cheminements de carrière possibles dans les sciences du sport et le coaching professionnel en milieu scolaire, communautaire et commercial; et PILO4 développe des capacités transférables d'apprentissage tout au long de la vie et de coaching en participant activement à la poursuite des connaissances en sciences du sport, en coaching, en technologie et en éducation à la vie, ainsi qu'à la promotion de la responsabilité éthique et des valeurs positives pour enseigner et modeler la bonne citoyenneté et l'esprit sportif grâce au coaching de vie. Structure du programme Pour les participants de la première année Majeur Major Core 54 points de crédit Cours interdisciplinaire majeur 3 points de crédit Stage 3 points de crédit Projet de dernière année Projet Honours / Projet Capstone 6 points de crédit Mineure / Au choix Forfait programme 9 points de crédit Mineure / Au choix 15 points de crédit Enseignement général 22 points de crédit (GE) Cours de base GE Cours étendus GE Apprentissage expérimentale ePortfolio universitaire Perfectionnement linguistique 9 points de crédit Total : 121 points de crédit Pour les participants de la dernière année Majeur Major Core 27 points de crédit Cours interdisciplinaire majeur 3 points de crédit Stage 3 points de crédit Projet de dernière année Projet Honours / Projet Capstone 6 points de crédit Au choix Forfait programme 6 points de crédit Au choix 9 points de crédit Enseignement général (GE) GE Breadth Course / Experiential Learning 6 points de crédit ePortfolio universitaire Total : 60 points de crédit Remarque: les cours auront lieu sur le campus de Tai Po et le centre d'études Tseung Kwan O / le centre d'études satellite de Kowloon Tong / le centre sportif, comme décidé par l'université. Liste des principaux cours Principaux cours de base Introduction aux considérations pratiques et théoriques dans le coaching sportif Activité physique et promotion de la santé Gestion et développement du sport Sports et exercice pour les populations particulières Anatomie humaine Programme d'exercices et conception Exercice physiologique Développement sportif d'élite Pédagogie et pratique du coaching sportif Analyse des mouvements humains Analyse des performances sportives Acquisition, contrôle et développement de la motricité Introduction et prévention des blessures sportives Nutrition sportive pour la haute performance Éducation à la vie et développement de la personne entière Force et conditionnement Psychologie du sport et de l'exercice Marketing sportif et gestion d'événements Cours interdisciplinaire majeur 19 Coaching de vie par le sport Stage 20 Stage Projet de dernière année 21 Projet d'honneur I : Méthodes et proposition de recherche / Projet Capstone I : Méthodes et proposition de recherche 22 Projet d'honneur II: Rapport de recherche / Projet Capstone II: Résultats du projet Cours obligatoires pour les élèves de terminale Études majeures Les principaux cours de base visent à initier les étudiants aux connaissances, aux compétences et aux applications de la science du sport, de l'entraînement, de l'éducation à la vie et de la technologie, couvrant des sujets qui représentent les domaines de fond (c. Force et conditionnement physique, psychologie du sport, psychologie positive, coaching de vie, pleine conscience, programmation et analyse de données volumineuses). Stage Le stage est une composante d'apprentissage expérientiel et professionnel obligatoire de 3 cp du programme. Les étudiants travailleront en tant que stagiaire dans une organisation à Hong Kong, dans la région de la Grande Baie ou à l'étranger dans le(s) domaine(s) des sciences du sport et/ou de l'entraînement. Les étudiants peuvent développer davantage les compétences et les connaissances acquises et développées à partir des principaux cours de base du programme en travaillant dans les industries du sport ou liées au sport. Grâce à cette opportunité précieuse, les étudiants peuvent dialoguer avec des dirigeants sportifs, établir des liens, comprendre le fonctionnement d'une organisation, enrichir leurs connaissances et leurs compétences et jeter les bases de leur future carrière. Cours interdisciplinaire majeur Le cours interdisciplinaire majeur vise à doter les étudiants en tant qu'apprenants permanents des connaissances, des compétences et des dispositions nécessaires pour entraîner les compétences de vie par le sport. Projet de dernière année Le projet de dernière année comprend (i) le projet de spécialisation I / projet de synthèse I: méthodes et proposition de recherche et (ii) le projet de spécialisation II: rapport de recherche / projet de synthèse II: résultat du projet. Il s'agit d'un volet crédité sous la forme d'un mémoire ou d'un grand projet. Ce sera une voie d'apprentissage axée sur l'enquête qui permettra à nos étudiants de consolider, d'intégrer et de réfléchir à leurs expériences de premier cycle pour passer (et même célébrer) leur prochaine vie post-diplôme - qu'il s'agisse d'entrer dans des programmes d'études supérieures ou d'entrer dans le lieu de travail. Les étudiants travailleront sur le projet de dernière année de manière indépendante sous la direction de leurs superviseurs. Au choix / Mineure Les participants de la première année sont tenus de prendre 24 points de crédit (cps) sur les cours au choix. Parmi les 24 cps, les étudiants doivent obligatoirement suivre le cours «Éducation aux compétences et aux valeurs du 21e siècle» (3 cps) et choisir deux cours sur cinq (6 cps au total) dans la liste du programme qui se trouve dans le domaine électif. Pour les 15 cps restants, les étudiants peuvent choisir un large éventail de cours offerts par l'Université en fonction de leurs aspirations et intérêts de carrière. Les étudiants peuvent également étudier une mineure (totalisant 15 cps) parmi les choix de mineure disponibles au sein de l'Université. Les participants de la dernière année sont tenus de prendre 15 points de crédit (cps) sur les cours au choix. Parmi les 15 cps, les étudiants doivent obligatoirement suivre le cours «Éducation aux compétences et aux valeurs du 21e siècle» (3 cps) et choisir un cours sur cinq (3 cps) dans la liste du programme. Pour les 9 cps restants, les étudiants peuvent choisir un large éventail de cours offerts par l'Université en fonction de leurs aspirations et intérêts de carrière. Liste des packages de programmes Cours obligatoire 1 - Éducation aux compétences et aux valeurs du 21e siècle Participants de 1ère année : choisissez 2 cours sur 5 Candidats en dernière année : choisissez 1 cours sur 5 2 - Technologie du sport, analytique et entrepreneuriat 3 - Entraînement sportif pratique 4 - Identification des talents dans le sport 5 - Pleine Conscience, Sport et Bien-être 6 - La psychologie positive dans le sport Enseignement général Le programme d'enseignement général EdUHK prépare les étudiants à être des agents actifs du changement, en élargissant leurs horizons intellectuels, en les aidant à établir des liens entre différents domaines de connaissances entre leurs études formelles et la vie en dehors de la salle de classe et en renforçant leur capacité de réflexion et de bon jugement. Il offre un mélange varié mais équilibré de cours individuels dans une gamme de domaines et de disciplines, dans le cadre d'une structure intégrée de (i) cours de base d'éducation générale, (ii) cours généraux d'éducation générale, (iii) apprentissage par l'expérience et (iv) ePortfolio universitaire. GE Foundation Course 4 points de crédit Cours étendus GE GE Breadth Learning Strands 1-3 3 points de crédit Cours d'éducation positive et aux valeurs 3 points de crédit Cours interdisciplinaire GE 3 points de crédit Apprentissage expérimentale Cours parascolaire et d'apprentissage par le service 3 points de crédit Cours d'apprentissage expérientiel 3 points de crédit ePortfolio universitaire 3 points de crédit Total : 22 points de crédit General Education Foundation Course (GEFC) est un cours de 4 cp qui se déroulera pendant toute l'année académique et sera suivi par tous les étudiants de première année à EdUHK. Les cours généraux d'éducation générale (GEBC) (9 cps) sont composés de volets d'apprentissage général d'éducation générale (1-3) (GELS) (niveau 1-2), de cours d'éducation positive et aux valeurs (PAVE) et de cours interdisciplinaire d'éducation générale (GEIC) ) (Niveau 4). Les étudiants doivent en prendre un dans chacun des composants afin de répondre aux exigences du GEBC (9 cps). L'apprentissage par l'expérience (EL) est composé d'un cours d'apprentissage par le service co-curriculaire (CSLC) de 3 cp et d'un cours d'apprentissage par l'expérience (ELC) de 3 cp qui seront offerts par les départements du domaine GE. Les étudiants doivent prendre un de chaque composant pour remplir l'exigence EL (6 cps). Après l'achèvement de ces cours, les étudiants doivent prendre University ePortfolio (3 cps) avant la dernière année. Amélioration de la langue Les étudiants du programme doivent développer leur capacité à communiquer efficacement en anglais et en chinois (y compris en putonghua). Pour les aider à atteindre cet objectif, le Centre for Language in Education (CLE) offrira un ensemble complet d'activités d'amélioration linguistique obligatoires et non créditées, représentant pas moins de 297 heures de cours enseignés et une auto-formation documentée. -étude d'accès. Cela comprend 138 heures d'anglais (dont deux cours de 3 cp), 99 heures de chinois (dont un cours de 3 cp) et 60 heures de putonghua, au cours des quatre années du programme. Le package d'amélioration de la langue oblige les étudiants à utiliser le Centre d'apprentissage des langues Arthur Samy (ASLLC) et les installations connexes disponibles sur le campus de Tai Po. Les étudiants peuvent être dispensés de certains cours de chinois, d'anglais ou de putonghua dans le package s'ils ont rempli les critères d'exemption des cours individuels. Les étudiants ne parlant pas le cantonais seront tenus d'étudier deux cours de cantonais sans crédit. Les étudiants anglophones peuvent suivre des cours de cantonais et de putonghua. La réussite de ces cours de cantonais et de putonghua sera enregistrée sur le relevé de notes de l'étudiant. Moyen d'instruction Le programme se déroulera principalement en anglais. Tous les cours majeurs seront enseignés en anglais. Pour certains cours non majeurs, le putonghua ou le cantonais sera adopté comme langue d'enseignement lorsque la langue est considérée comme la plus efficace pour l'enseignement. Les perspectives de carrière Les étudiants sont préparés à un large éventail de carrières dans les industries du sport, y compris le secteur commercial (par exemple, conseiller en réadaptation cardiaque, conseiller en réadaptation par l'exercice, consultant en prévention des blessures, consultant en santé et sécurité au travail, entraîneur personnel, coach sportif, planificateur d'événements sportifs, marketing sportif consultant, spécialiste des médias sportifs, coach d'affaires, etc.) et du secteur public (ex. physiologiste de l'exercice, agent d'aménagement de camping de plein air, programmeur d'activités physiques et d'exercices, coach de vie, etc.). Les diplômés peuvent choisir de poursuivre une carrière d'enseignant en complétant une année supplémentaire de formation professionnelle d'enseignant ou d'entreprendre des études supplémentaires localement (par exemple, Master of Social Sciences in Sports Coaching and Management offert par l'EdUHK) ou à l'étranger. L'année académique 2022/23 étant le début du triennat 2022/23 - 2024/25 pour lequel l'attribution des places financées par l'UGC est encore soumise à l'approbation du Gouvernement, le nombre de places d'accueil est donné à titre indicatif et sous réserve de modifications ou confirmation. Clause de non-responsabilité Tous les efforts ont été faits pour s'assurer que les informations contenues sur ce site Web sont correctes. Des modifications à tout aspect des programmes peuvent être apportées de temps à autre en raison de circonstances imprévisibles indépendantes de notre volonté et l'Université se réserve le droit d'apporter des modifications à toute information contenue dans ce site Web sans préavis. L'Université n'accepte aucune responsabilité pour toute perte ou dommage résultant de toute utilisation ou mauvaise utilisation ou de la confiance accordée à toute information contenue dans ce site Web. Tout aspect du cours et des offres de cours (y compris, sans s'y limiter, le contenu du cours et la manière dont le cours est enseigné) peut être sujet à changement à tout moment à la seule discrétion de l'Université. Sans limiter le droit de l'Université de modifier le cours et ses offres de cours, il est envisagé que des changements puissent être nécessaires en raison de facteurs tels que le personnel, les niveaux d'inscription, les dispositions logistiques et les changements de programme. -

Le développement rapide de l'industrie du sport et des loisirs à Hong Kong a créé une forte demande de professionnels concernés. Ce programme vise à fournir aux étudiants un programme d'études rigoureux et intellectuel qui souhaitent poursuivre ou faire progresser leur carrière dans les domaines connexes de l'entraînement sportif, de la thérapie sportive ou de la gestion des loisirs. Grâce à une éducation et une formation de haute qualité qui mettent l'accent à la fois sur les connaissances théoriques et pratiques, ainsi que sur les compétences professionnelles et l'expérience de travail de l'apprentissage intégré au travail, les diplômés seront professionnellement et / ou cliniquement compétents dans leurs disciplines. Les étudiants se spécialiseront dans l'une des trois spécialisations: (1) coaching sportif, (2) thérapie sportive et (3) gestion des loisirs, afin de développer leurs compétences professionnelles. -

Notre calendrier académique est basé sur un système trimestriel (1 trimestre = 10 semaines). En raison de la structure flexible et de la conception modulaire du programme, plusieurs dates de début sont disponibles au début de chaque trimestre, en octobre, janvier, avril et juillet, et exceptionnellement aussi au trimestre B du trimestre d'été en août. Tous les campus suivent le même calendrier académique. -

Le B.Sc. en sciences du sport, une majeure a été développée pour répondre aux besoins croissants du marché dans les domaines de la gestion du sport et de l'exercice et du fitness. -

L'Institut des arts, de la culture et du sport de l'Université pédagogique nationale Abay Kazakh est le successeur de l'Institut pédagogique Abay Kazakh, qui était le premier et jusqu'à récemment seul établissement d'enseignement spécialisé dans le domaine de l'enseignement artistique professionnel de la République du Kazakhstan. L'institut assure la formation d'artistes, de musiciens, de chorégraphes, de designers et de professeurs d'éducation physique. -

Nous considérons que nos futurs étudiants ayant une formation pédagogique vont aider à créer des populations en bonne santé en introduisant et en aimant les aspects scientifiques et sociaux du sport à un large éventail de personnes. Le sport est le domaine unique qui est associé à toutes les branches de la science. Pour des informations détaillées: [email protected] -

Le Département de l'éducation sportive met l'accent sur le «sport» et «l'éducation» et développe les ressources humaines qui peuvent contribuer aux écoles et aux communautés locales par le sport. Vous pouvez apprendre un large éventail de sports, de la compétition aux sports de santé, tels que l'acquisition de compétences dans divers sports, des domaines spécialisés liés à l'éducation sportive tels que la pédagogie, la psychologie, la nutrition, la sociologie et l'éducation de soutien spécial pour les personnes handicapées. Vous pouvez choisir un futur parcours qui vous convient. -

À mesure que la société vieillit, le taux de natalité diminue et de nombreuses personnes sont très stressées, il est donc important que les personnes de tous âges et de tous sexes comprennent comment maintenir la santé. Les étudiants acquièrent les connaissances et les compétences nécessaires pour promouvoir la santé de l'esprit et du corps tout en s'efforçant d'obtenir une accréditation appropriée. -

Grâce à une éducation systématique sur le sport et la santé, la Faculté des sports et de la santé vise à acquérir des connaissances et des compétences capables de répondre aux besoins de la société et de cultiver ses compétences d'application pratiques et de développer le sport, ainsi que de maintenir et de promouvoir la santé des personnes. Nous visons à former des ressources humaines qui peuvent contribuer à. La Faculté du sport et de la santé recherche des étudiants qui sont sensibles à ces principes et objectifs et qui ont le sens du but suivant. -

Acquérir un leadership pratique qui peut résoudre les problèmes dans le domaine de l'éducation L'éducation scolaire d'aujourd'hui est nécessaire pour répondre aux changements rapides d'une structure sociale tels que la mondialisation, la baisse du taux de natalité / le vieillissement de la population et l'informatisation. En outre, les problèmes auxquels sont confrontés les enfants et les élèves, tels que le manque de compétences en communication, la faiblesse, le refus d’école et le harcèlement, se diversifient. Ce qu'il faut dans le domaine de l'éducation, c'est un enseignant doté d'un leadership pratique attrayant. Nous développerons des enseignants capables de résoudre des problèmes dans le domaine de l'éducation en utilisant leurs connaissances et leurs compétences liées au sport et à la santé. -

首都体育学院été approuvée en tant que chantier de construction professionnel spécialisé au niveau national et de Pékin en 2008. Cette majeure vise à cultiver le développement global de la moralité, de l'intelligence, de l'éducation physique, de l'art et du travail, avec une conscience sportive moderne, une bonne culture scientifique et culturelle et une qualité professionnelle, un esprit innovant et des capacités pratiques, maîtriser les théories de base, les connaissances de base et les compétences de base de formation sportive spéciale, et être en mesure de Talents appliqués à une seule spécialité et polyvalence engagés dans la formation sportive et le travail sportif connexe dans ces écoles, clubs spéciaux, entreprises et institutions. -

Améliorez votre capacité à transformer l'industrie du sport en un emploi à vie. De nos jours, il y a un besoin croissant de ressources humaines qui peuvent animer des cours de sport pour les enfants et les personnes âgées et qui peuvent gérer des événements sportifs. Dans cette majeure, vous apprendrez «la théorie, la technologie et le savoir-faire nécessaires pour faire du sport un métier unique». Grâce à l'apprentissage pratique, nous développerons des ressources humaines capables de jouer un rôle actif dans le secteur du sport. Former les trois compétences nécessaires dans le domaine du sport. «Pouvoir de gestion» pour gérer des clubs sportifs et des événements sportifs. De plus, les «ressources humaines» peuvent établir de bonnes relations entre les participants au club et à l'événement et le personnel de direction. Et la "puissance sportive" peut être qualifiée de connaissance et de technologie d'enseignement de la science de la médecine du sport. Afin de jouer un rôle actif dans le commerce du sport, tous sont des capacités indispensables. Développez ces compétences avec un programme pratique. -

Développer les compétences pratiques requises dans le domaine des affaires grâce à l'apprentissage de la «théorie» de la gestion (organisationnelle) d'entreprise moderne diversifiée et complexe et à travers la «pratique» liée au monde industriel. Étendre le sport aux ressources régionales en tant que culture -

Le département comprend un bureau du département, le bureau moderne de la faculté des sports, le bureau traditionnel de la faculté des sports et le bureau de la faculté de théorie militaire. Sous la direction du comité du parti universitaire et du directeur de tutelle, le département se charge de l'éducation physique et militaire dans le but de l'éducation à la santé et à l'intégrité et procède en permanence à des réformes pédagogiques en phase avec la situation générale. La forme des cours de sport est passée de l'ancienne classe régulière indépendante ou classe spéciale à la combinaison actuelle des deux, qui se concentre à la fois sur les caractéristiques du cours et sur la fourniture aux étudiants des compétences sportives, y compris le shadowboxing traditionnel, pendant les deux ans d'éducation sportive, qui leur profiteront toute leur vie. Ce modèle éducatif est devenu une caractéristique importante de l'éducation sportive de l'université. Grâce à la pratique et à la réforme, le département propose désormais deux cours de haut niveau de niveau universitaire, à savoir les sports de remise en forme traditionnels et le basket-ball, et a ouvert des cours de sport de fitness bien ciblés pour les étudiants handicapés ou blessés pour répondre à leurs besoins. -