Bachelor en Technologie de maintenance industrielle

BUTS DU PROGRAMME :

• Concevoir, fabriquer et optimiser de l'équipement.
• Vérifier la conformité des équipements aux normes et aux plans.
• Repérer et analyser des problèmes de fonctionnement.
• Concevoir et mettre en œuvre des programmes d'entretien préventif.

J'APPRENDRAI À :

• Vérifier la conformité des installations et de l'équipement aux normes et aux plans.
• Repérer et analyser des problèmes de fonctionnement de l'équipement.
• Participer à la conception, la fabrication et l'optimisation de l'équipement.
• Concevoir et mettre en œuvre des programmes d'entretien préventif prévisionnel.
• Coordonner et contrôler des activités de maintenance.
• Fournir de l'assistance technique en entreprise et de résoudre différents problèmes de maintenance et de rendement de l'équipement.
• Travailler avec l’hydraulique, la pneumatique, la lubrification, les automatismes, l’usinage, le soudage, le dessin, l’électricité, l’électronique et l’informatique.

PRÉALABLES :

• Diplôme d'études secondaires (DES)
• Mathématiques Technico-sciences ou Sciences naturelles de 4e secondaire ou Mathématiques Culture, société et technique de 5e secondaire
• Physique de 5e secondaire

OU

• Mathématiques 526
• Physique 534

Objectifs du programme

On vise par le programme Technologie de maintenance industrielle à former des techniciennes et des techniciens aptes à exercer leur fonction de travail dans l’ensemble des entreprises des secteurs industriels : papier, extraction des métaux, première transformation et fabrication de produits métalliques, alimentation, bois, pétrochimie, matériel de transport ainsi que dans les entreprises offrant en sous-traitance des services de maintenance. En fait, il est possible de trouver des techniciennes et des techniciens de maintenance industrielle dans tous les secteurs industriels de même que dans la construction.

Les tâches des techniciennes et des techniciens de maintenance industrielle consistent principalement :

• à vérifier la conformité des installations et de l’équipement aux normes et aux plans;
• à repérer et à analyser des problèmes de fonctionnement de l’équipement;
• à participer à la conception, la fabrication et l’optimisation de l’équipement;
• à concevoir et mettre en œuvre des programmes d’entretien préventif prévisionnel;
• à coordonner et contrôler des activités de maintenance;
• à fournir de l’assistance technique en entreprise;
• à résoudre différents problèmes de maintenance et de rendement de l’équipement.

Le Cégep (Collège d'Enseignement Général Et Professionnel) constitue le premier échelon de l'enseignement supérieur au Québec, le second étant l'université. Les cégeps dispensent deux types de programmes : les programmes d'études techniques supérieures qui sont d'abord conçus en fonction du marché du travail, quoiqu'ils donnent aussi accès à l'université et les programmes préuniversitaires qui préparent aux études universitaires. Les deux types de programmes mènent à un diplôme d'études collégiales (DEC).

Tout élève qui désire être admis dans un établissement d'enseignement membre du SRACQ doit présenter une demande d'admission avant les dates limites en vue de son admission pour l'année scolaire débutant à la fin du mois d'août pour la session d'automne et à la mi-janvier pour la session d'hiver.