Baccalauréat ès arts en histoire publique

L'histoire publique se situe à l'intersection d'une compréhension cohérente du passé humain (la discipline de l'histoire) et de l'acceptation et de l'utilisation par l'homme de cette compréhension dans un cadre public. Les historiens publics transmettent une compréhension historique au grand public. Leur travail implique une réflexion critique sur l'histoire, la compréhension de la signification historique et l'analyse, l'évaluation, la synthèse et l'interprétation des découvertes historiques dans plus de 15 000 lieux d'histoire publique agréés. Le plus souvent, les historiens publics appliquent des perspectives historiques aux questions contemporaines tout en honorant les interprétations historiques de diverses traditions et valeurs culturelles. Ils présentent des récits historiques dans la sphère publique, développant des relations de collaboration entre l'académie et le grand public. Leurs méthodes de recherche communautaires sont fondées sur les normes professionnelles, l'éthique et les pratiques de la discipline.

La pratique de l'histoire publique implique des travaux dans les musées, les archives, le tourisme, l'histoire communautaire, la préservation historique, la gestion et l'interprétation des ressources culturelles et les médias. La discipline offre aux étudiants la possibilité de suivre leur amour pour l'histoire tout en acquérant les compétences pratiques pour réussir dans un domaine en constante expansion. Son étude est hautement expérientielle, acquise dans le cadre de cours axés sur les compétences.

Les étudiants qui terminent le programme comprendront les concepts et théories de base sur les études muséales, l'administration des archives, la préservation historique et l'histoire locale. Grâce à l'apprentissage par l'expérience, ils acquerront les compétences nécessaires pour présenter l'histoire au public en réalisant des projets tels que des expositions de musée, des outils de recherche d'archives, des programmes d'histoire communautaire et la création de ressources numériques. Ces applications pratiques existeront dans le cadre - et utiliseront les méthodologies et les procédures - de l'Histoire publique.

Le programme d'histoire soigneusement développé de Ouachita permet à chaque étudiant d'acquérir les compétences professionnelles et la base de connaissances nécessaires pour réussir dans diverses carrières et vocations. Chaque étudiant suit un cours d'introduction explorant la recherche historique, l'analyse, la présentation et les cheminements professionnels et de carrière disponibles (dont certains nécessitent des études supérieures). Chaque étudiant utilise ensuite ces compétences de base dans des cours plus avancés. L'expérience culmine avec le séminaire de recherche, qui utilise des compétences de recherche, de rédaction et de présentation pour étudier un sujet choisi par vous-même. Le séminaire thématique, qui étudie une partie spécialisée de l'expérience humaine dans une étude plus autonome.