BSc (Hons) Education et Psychologie
University of Lincoln
Information clé
Emplacement du campus
Lincoln, Royaume-Uni
Langues
Anglais
Format d'étude
Sur le campus
Durée
3 - 6 années
Rythme
À plein temps, À temps partiel
Frais de scolarité
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Date limite d'inscription
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Date de début au plus tôt
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* par niveau étudiants internationaux | Étudiants britanniques : 9 250 £ par niveau
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introduction
Les professionnels de l'éducation font une différence dans la vie des enfants et des jeunes, les incitant à apprendre et à développer leurs connaissances et leurs compétences pour les préparer à leur avenir.
La manière dont les enfants et les jeunes apprennent peut façonner leur vie entière. Ceux qui sont passionnés par l’avenir de l’apprentissage peuvent approfondir leur compréhension de l’éducation en appliquant la psychologie pour comprendre le lien entre le cerveau et le comportement.
Le diplôme BSc (Hons) en éducation et psychologie examine la manière dont les enfants et les jeunes se développent et apprennent. Il utilise l'application de la psychologie pour soutenir une compréhension plus large de l'éducation, permettant aux étudiants de mieux comprendre la manière dont l'apprentissage est façonné et dispensé.
À Lincoln, les étudiants ont la possibilité de mieux comprendre la manière dont l'apprentissage est façonné et dispensé. Le cours explore la manière dont la théorie psychologique peut être liée à une variété d'environnements éducatifs, tout en considérant une gamme de problèmes psychologiques.
L'apprentissage et l'enseignement sont explorés à travers quatre domaines : la philosophie, la sociologie, l'histoire et la psychologie, en mettant fortement l'accent sur la manière dont la psychologie peut soutenir une compréhension globale de l'éducation. Les systèmes éducatifs dans les écoles obligatoires et autres environnements d'apprentissage peuvent également être examinés tout au long du diplôme.
Le programme examine les différentes manières dont l'éducation est mise en œuvre et comprise au Royaume-Uni et dans le monde. Le cours vise à aider les étudiants à comprendre et à remettre en question les systèmes éducatifs actuels et historiques et à réfléchir à la manière dont ces systèmes s'alignent sur les politiques, les pratiques et les attentes sociales. Les aspects psychologiques du programme visent à aider les étudiants à comprendre comment les processus cérébraux peuvent soutenir le fonctionnement et les approches pour mesurer des capacités telles que l'intelligence. Les étudiants peuvent également explorer les théories contemporaines liées au développement de la personnalité et à la psychologie sociale.
L’apprentissage fondé sur la recherche est une partie importante de ce cours et les étudiants seront encouragés à utiliser des méthodes d’enquête et d’investigation pour en apprendre davantage sur l’éducation et la psychologie tout au long de leurs trois années d’études.
"Ces informations étaient correctes au moment de la publication (juillet 2023)"
Galerie
Admissions
Curriculum
Première année
- Cerveau, comportement et cognition
- Développement de l'individu dans la société
- Introduction à la recherche pédagogique
- Introduction à l'apprentissage
Deuxième année
- La psychologie du développement
- Diversité, inclusion et éducation alternative
- Évaluation psychologique et psychométrie
- Méthodes de recherche en éducation
Troisième année
- Enjeux contemporains de l’éducation
- Thèse
Frais de scolarité du programme
Opportunités de carrière
Les diplômés seraient bien placés pour poursuivre une carrière dans l’éducation, notamment dans des écoles, des collèges et des universités.
Les diplômés peuvent également souhaiter poursuivre leurs études sous la forme d’un cours de formation d’enseignant du primaire PGCE.