Introduction
Le cours en technologies innovantes pour la communication numérique permet aux étudiants d'acquérir des compétences à la fois théoriques et pratiques pour concevoir des solutions interactives (applications numériques, sites Web, etc.), applicables à différents contextes.
Une société où les individus interagissent au moyen d'un nombre croissant d'applications numériques et de différentes technologies doit accéder à des services capables de répondre aux besoins des utilisateurs selon une modalité avantageuse et conviviale.
Le cours est orienté vers une éducation multidisciplinaire du point de vue des utilisateurs à toutes les différentes étapes de la planification des applications numériques. Ces phases comprennent l'identification des besoins d'utilisateurs cibles spécifiques, la création d'un prototype d'application, l'évaluation de la convivialité et une étape promotionnelle via les canaux numériques.
Une connaissance approfondie et intégrée des principales techniques et méthodologies de recherche sociale pour évaluer les besoins des utilisateurs (au moyen d'entretiens, de groupes de discussion, de questionnaires, d'ateliers interactifs, etc.) et d'analyser les technologies numériques disponibles (les «mobiles» ainsi que , par exemple, ceux liés à l'Internet des objets, à l'intelligence artificielle et au Big Data) représente la réelle valeur ajoutée de ce cursus spécifique.Plan d'étudePremière année I Semestre II SemestreTechnologies de l'information et numérique
Applications
Sociologie des médias et de la communication
Culture des médias visuels et numériques
Art oratoire
Psychologie de l'innovation
Droit des médias
Médias numériques et divertissement sur Internet
Médias et religion
Innovation des compétences électives et numériqueDeuxième année I Semestre II SemestreAnthropologie visuelle
Narration interactiveModule I
Module II
Corporatif et institutionnel
la communication
Économie numérique et marketingModule I
Module II
Économie numérique et marketingModule I
Module II
Études Internet
Recherche sociale numérique
Innovation des compétences électives et numériqueTroisième année I Semestre II SemestreConception de médias numériques
Gestion des médias sociaux
Innovant dans la conception interactive
Entrepreneuriat et innovation
Ecrire pour les médias numériques
Innovation de module électif et numérique
Innovation des compétences électives et numérique
L'expérience professionnelle
Autres compétences linguistiques
Thèse
Opportunités professionnellesStratège de l'innovation: évalue ce qui est déjà disponible sur le marché, repérant ce dont les utilisateurs ont vraiment besoin et, sur cette base, identifie la meilleure expérience d'interaction du point de vue des utilisateurs;
User Experience Designer: crée des prototypes d'applications numériques, définissant leurs fonctionnalités et leur organisation, concevant le composant graphique et l'identité visuelle, tout en recoupant ces aspects avec les utilisateurs finaux potentiels.
Social Media Manager: choisit les modalités de communication les plus appropriées pour chaque application numérique créée, identifie les canaux de référence pour les utilisateurs cibles et détermine spécifiquement l'étendue de l'utilisation des réseaux sociaux dans le cadre d'une stratégie de communication plus large.CarrièresL'éventail des chances professionnelles est ainsi lié aux sphères humaines et sociales de la planification des applications numériques ainsi qu'à l'expérience des utilisateurs qui inspire la même planification.
De nos jours, la demande - de la part des petites et grandes entreprises et agences actives dans le domaine des services numériques - de professionnels capables de concevoir des applications numériques «pour» la société et «avec» la société est de plus en plus croissante. Jusqu'à il y a quelques années, la dimension entrepreneuriale recherchait surtout des professionnels au profil technique et informatique. Actuellement, la priorité clé semble l'intégration des points de vue des utilisateurs finaux potentiels dans un produit réel qu'ils achèteront et utiliseront afin que les stratèges de l'innovation, les concepteurs d'expérience utilisateur et les gestionnaires de médias sociaux se révèlent être les personnalités professionnelles les plus demandées et les plus répandues. . Ils ont l'avantage comparatif d'être bien conscients des différentes caractéristiques des technologies et des appareils numériques disponibles, tout en parvenant à adapter les différentes applications numériques à des catégories spécifiques d'utilisateurs ainsi qu'à l'environnement des utilisateurs afin de répondre aux attentes. et répondre aux exigences.
Selon une étude récente menée par Cisco Italia, dans un proche avenir, les entreprises seront principalement des profils exigeants axés sur la planification en fonction des besoins des utilisateurs: près de 27% des entreprises, en fait, affirment avoir déjà planifié leur recrutement dans les 3 prochaines années. . Le même chiffre a été confirmé au niveau international par Brazen Life qui souligne également qu'une telle demande augmentera de 30% au cours des prochaines années. En outre, une recherche parrainée par Crebs prédit qu'un planificateur compétent gagnera probablement jusqu'à 70 000 euros par an.
Link Campus University offre la valeur ajoutée d'une éducation multidisciplinaire, ainsi que des opportunités d'études approfondies et d'opportunités professionnelles.
Une autre caractéristique importante est la coopération constante avec les centres de recherche de l'Université. Plusieurs conférenciers mènent en même temps des activités de recherche du DASIC (Digital Administration and Social Innovation Center) qui met en œuvre une gamme de projets axés sur l'application des nouvelles technologies aux niveaux entrepreneurial, institutionnel et social, visant à introduire l'innovation et l'optimisation dans processus de production, d’administration et de consommation.Conditions d'admissionPour être éligible au système d'enseignement supérieur italien, vous devez avoir un diplôme d'études secondaires délivré après un minimum de 12 ans de scolarité (au total) qui permet d'accéder au programme académique comparable dans l'État étranger d'origine;Dans le cas où un examen spécial de compétence académique (un test national ou un examen final) est requis pour entrer dans l'enseignement supérieur dans le pays d'origine étranger (Selectividad en Espagne, Prova de Aferiçao ou Prova Geral de Acesso ao Ensino Superior au Portugal, Vestibulaire ou Exame Nacional do Ensino Médio au Brésil, Gao Kao en Chine, etc.) une telle exigence est également obligatoire pour entrer dans le système d'enseignement supérieur italien;Tous les candidats doivent parler couramment l'anglais avec un minimum de B1-B2 selon le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR).Documents requisPasseport valide;
Permis de séjour italien valide (le cas échéant);
Diplôme d'études secondaires finales (ou certificat d'inscription, si vous êtes actuellement en dernière année d'école secondaire et que le certificat / diplôme final de fin d'études n'est pas encore disponible);
Transcription des dossiers;
Certificat d'examen éventuel de compétence académique (le cas échéant);
Traduction anglaise ou italienne des documents susmentionnés;
Certificat d'études interrompues et / ou de retrait d'études et / ou autres certificats universitaires délivrés avec une liste de tous les examens subis (le cas échéant). Ces certificats doivent inclure un programme détaillé énumérant les activités d'apprentissage uniques et les heures d'étude pour les activités théoriques et pratiques;
Déclaration de valeur éventuelle (en savoir plus ici) publiée par le représentant diplomatique italien dans le pays où le diplôme d'études final a été obtenu; ou une déclaration de comparabilité CIMEA (le cas échéant).Frais de scolarité et financementLes frais de scolarité annuels pour les étudiants internationaux sont de 12 000 €; tandis qu'il y a aussi des frais de pré-inscription uniques pour les étudiants de 500 €.
