BA en gestion de start-up

L'objectif du BA in Start-up Management est de former des dirigeants d'entreprise polyvalents et ambitieux, dotés d'une expérience avérée et de compétences futures, capables de créer des solutions innovantes et des entreprises durables, ainsi que de s'adapter à l'environnement commercial dynamique et aux tendances technologiques.

Tâches

• Fournir des connaissances et des compétences pratiques en entrepreneuriat, innovation, technologie et développement de l'intelligence émotionnelle.
• Pour assurer un apprentissage basé sur la pratique. (Les équipes d'étudiants construiront leurs propres entreprises en 1ère année.)
• Appliquer l'acquisition de connaissances non traditionnelles grâce à l'auto-apprentissage en équipe, en combinaison avec des panels de discussion et des activités pratiques pour stimuler l'intérêt et la motivation pour un apprentissage approfondi de manière pratique au sein de l'entreprise.
• Offrir à chaque étudiant des sessions de mentorat individuelles pour développer le plan de croissance personnelle et les compétences d'un étudiant.
• Fournir des connaissances et des compétences pratiques en gestion financière, marketing, modélisation commerciale, compétences en communication, économie, comptabilité, analyse et interprétation de données, conception de services, leadership, développement de produits, développement de produits viables minimaux, création de contenu et médias, image de marque personnelle.
• Pour s'assurer qu'il y a une possibilité de gagner de l'argent dans le processus d'étude sans prêter attention aux activités extra-scolaires.
• Pour assister à des conférences de l'industrie, des hackathons et leur organisation pour apprendre à connaître l'industrie, comprendre les relations commerciales et les compétences de présentation.
• Pour prouver les connaissances acquises au cours des études à l'examen du baccalauréat et aux tests pratiques de résolution de problèmes réels en entreprise.

Processus d'apprentissage

Apprendre la littérature

Les étudiants acquièrent des connaissances de manière indépendante grâce à la littérature recommandée, aux cours en ligne et à d'autres supports.

Débats

Pendant le cours, les élèves discutent entre eux de leurs nouvelles connaissances.

Application

Pendant le cours, les étudiants résolvent les problèmes des entrepreneurs et appliquent leurs connaissances au développement de leurs entreprises.