Programme de design d'intérieur

• Programme de transfert de 2 ou 4 semestres en design d'intérieur pour les étudiants qui poursuivront un diplôme professionnel en design d'intérieur ou de l'environnement
• Des studios de design rigoureux
• Cours de dessin, d'esquisse et de modélisme
• Cours de modélisation et de rendu informatique 3D
• Cours de conception de portfolio
• En partenariat avec West Los Angeles College

Un programme séquentiel de 2 ans principalement conçu comme un programme de transfert pour les étudiants qui souhaitent poursuivre un baccalauréat en design d'intérieur, architecture d'intérieur ou design de l'environnement. À la fin du programme, les étudiants seront éligibles pour postuler à un stage avancé dans une université locale pour l'obtention d'un diplôme en design. L'admission et le placement avancé sont soumis à l'examen du portfolio à l'école de destination. Alternativement, les étudiants peuvent entrer dans la profession de design d'intérieur directement par le biais du processus de stage.

L'accent dans la première année (Interior Design Transfer 1) est sur les principes d'organisation et de design. Ces principes s'appliquent à toutes les professions du design et, par conséquent, les étudiants du programme de design d'intérieur entreprennent bon nombre des mêmes projets que les étudiants du programme d'architecture. Les étudiants se voient d'abord attribuer une série de projets de studio interdépendants pour identifier et visualiser certains principes et idées de commande qui sont ensuite interprétés dans des constructions abstraites systématiques. La prochaine série de projets exige que les étudiants soient capables d'utiliser des idées d'ordre pour accomplir des qualités spatiales fondamentales telles que des espaces ouverts, fermés et séquentiels. Dès le premier jour de cours, les étudiants sont traités comme des designers professionnels et sont invités à s'engager dans un discours sur le design et à participer à la culture du studio. bien que répertoriés comme des cours distincts, des cours rigoureux enseignant le dessin, la fabrication de modèles et les compétences informatiques sont enseignés dans le cadre de l'expérience en studio.

En deuxième année (Interior Design Transfer 2), les étudiants peuvent s'intéresser plus particulièrement aux problématiques d'architecture d'intérieur. Une série de projets de studio sont assignés qui se poursuivent avec des concepts orientés vers l'intérieur introduits au cours de la première année tels que la séquence, la circulation, les zones de transition, les intersections et les relations à l'échelle humaine. Des projets de design d'intérieur basés sur des activités de travail et de loisirs spécifiques telles que la conception de restaurants, la conception de magasins de détail et la conception d'expositions sont attribués. L'accent est mis sur la façon de développer un concept de conception qui est basé sur, et qui soutient, des activités particulières. Les matériaux et les couleurs, ainsi que la signalisation, les graphiques et les animations graphiques sont présentés comme des éléments de conception fondamentaux. Les étudiants sont initiés aux concepts de programmation, d'aménagement de l'espace et de définition spatiale. La matière et la couleur deviennent des aspects importants des conceptions des élèves. Des applications informatiques pour la conception et la communication sont introduites.