Programme accéléré de baccalauréat en sciences infirmières
Idaho State University College of Nursing
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Emplacement du campus
Pocatello, États-Unis d'Amérique
Langues
Anglais
Format d'étude
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Durée
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Rythme
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Frais de scolarité
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Date limite d'inscription
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Date de début au plus tôt
Sep 2023
introduction
Le diplôme de premier cycle en soins infirmiers accélérés de l'Université d'État de l'Idaho-Meridian est offert aux personnes qui ont un baccalauréat dans une autre discipline et qui souhaitent faire un changement de carrière. Ce programme dure trois semestres et admet jusqu'à 50 étudiants chaque semestre d'été. Les cours sont dispensés sur le campus Meridian sous trois formats: en ligne, par télécommunication interactive et en face à face. Des expériences cliniques sont proposées dans le laboratoire de simulation et dans divers contextes hors campus, notamment les hôpitaux communautaires, les établissements de santé communautaires, les agences de services et les écoles.
Le programme accéléré offre des possibilités d'apprentissage aux étudiants de premier cycle dans une variété de salles de classe et de milieux cliniques pour préparer les étudiants à passer le NCLEX-RN (National Council Licensure Examination Registered Nurse) pour obtenir un permis d'exercer en tant qu'infirmière professionnelle.
Résultats du programme
L'achèvement du programme de premier cycle donne au diplômé les capacités de:
- Évaluer les compétences de pensée critique fondées sur l'intégration des connaissances infirmières, les sciences et les sciences humaines, dans la planification des soins directs et indirects pour diverses populations en milieu rural ou urbain.
- Développer les traits individuels et le pouvoir personnel d'interagir de manière constructive avec les clients, les familles et les communautés.
- Évaluez le large éventail d'exigences technologiques.
- Créer une communication efficace avec les clients, les familles, les communautés et les autres fournisseurs de soins de santé en utilisant des modalités verbales, non verbales, électroniques et / ou écrites.
- Évaluer les principes des besoins de santé de la population.
- Valoriser les comportements conformes aux normes actuelles de pratique professionnelle et promouvoir la profession infirmière.
- Évaluer les informations de base en sciences infirmières et développer une expertise dans les soins complets des clients, des familles et des communautés.
L'importance d'un baccalauréat en sciences infirmières
Le baccalauréat ès sciences en sciences infirmières est une première étape cruciale pour une carrière en soins infirmiers professionnels. L'American Association of Colleges of Nursing (AACN), la voix nationale pour les programmes de baccalauréat et de cycles supérieurs en sciences infirmières, reconnaît le baccalauréat en sciences infirmières comme l'exigence de formation minimale pour une pratique infirmière professionnelle. Les recommandations de l'AACN indiquent que l'éducation a un impact significatif sur les connaissances et les compétences de l'infirmière clinicienne.
Les infirmières titulaires d'un baccalauréat sont bien préparées pour répondre aux exigences imposées aux infirmières d'aujourd'hui. Les infirmières du baccalauréat en sciences sont appréciées pour leurs compétences en pensée critique, en leadership, en gestion de cas et en promotion de la santé, et pour leur capacité à pratiquer dans une variété de milieux hospitaliers et ambulatoires. Les infirmières cadres, les agences fédérales, les militaires, les principales organisations infirmières, les fondations de soins de santé, les hôpitaux communautaires et les groupes de défense des infirmières minoritaires reconnaissent tous la valeur unique que les infirmières diplômées du baccalauréat apportent au milieu de pratique. Suivre le programme de sciences infirmières prépare les étudiants à devenir des infirmières autorisées professionnelles et comprend les éléments essentiels suivants de tous les programmes de baccalauréat en sciences infirmières: une éducation libérale, des valeurs professionnelles, des compétences de base, des connaissances de base et le développement des rôles.