Licence en Sciences humaines et sociales en Asie

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Sciences humaines et sociales

Un baccalauréat 's peut conduire portes éducation, fournir des possibilités d'avancement de carrière, ou de jeter les bases pour la poursuite d'un diplôme d'études supérieures. Notre objectif est d'aider les futurs étudiants à naviguer dans le processus de sélection du programme avec succès. Nous faisons les choses faciles en rationalisant la recherche.

Le Bachelor of Arts est un programme novateur qui a été conçu pour donner aux diplômés les compétences pratiques et les connaissances essentielles interdisciplinaire requise pour être les leaders de demain.

Les étudiants qui terminent une partie de leur cursus en Asie sont en nombre croissant. Actuellement, les deuxième et troisième plus grandes économies sont en Asie. Sans limitation, les étudiants ont décrit leur temps en Asie comme la meilleure expérience de leur vie. Aujourd'hui, trois des quatre pays les plus peuplés du monde se trouvent en Asie: la Chine, l'Inde et l'Indonésie.

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Régions De Premier Cycle Russie Et Les Pays Voisins

Peoples’ Friendship University of Russia
Campus À temps plein September 2016 Russie Moscou

Université de l'Amitié des peuples russes annonce l'admission au baccalauréat et un programme de maîtrise "La Russie et les régions voisines" dans les domaines de la formation [+]

Régions de premier cycle Russie et les pays voisins

Université de l'Amitié des peuples russes annonce l'admission au programme de baccalauréat "La Russie et les régions voisines» dans les domaines de la formation, "Regional Studies étrangères."

Noms équivalent anglais de programmes - études russes.

Études russes (premier cycle) est un programme interdisciplinaire unique pour les étudiants intéressés par la Russie et son rôle dans le monde moderne.

Notre programme se concentre sur le développement et l'application dans la pratique d'un grand réservoir de connaissances fondamentales à travers une étude multidimensionnelle et intégrée du russe dans la langue et la littérature russe, la culture, l'histoire, l'économie, les doctrines politiques, la sociologie, la philosophie, la religion, la mentalité des peuples de la Russie.... [-]


Licence En Communication (Hons)

Universiti Selangor (UNISEL)
Campus À temps plein 3 années January 2017 Malaisie Selangor

Ce programme permettra de former les étudiants à analyser les questions de communication de l'entreprise du point de vue théoriques et pratiques et de former les étudiants à communiquer efficacement dans le monde de l'entreprise, qu'elle soit locale et mondiale. [+]

Baccalauréat en Communication (Hons) Communication d'entreprise Reconnaissance professionnelle: Malaisie Agence de qualification (MQA de) Admission: Janvier / Juin / Sept / Dec Durée: 3 Ans Honoraires: RM 33,050.00 Vue d'ensemble Le programme vise à créer des cadres d'entreprise bien arrondis avec l'éthique professionnelle et les compétences sociales qui sont de valeur à de futurs employeurs, en particulier dans le domaine de la communication, de la responsabilité sociale des entreprises, les relations investisseurs, la diplomatie, les relations publiques, le marketing intégré, et de la publicité et d'événements Bien sûr management.The offre aux étudiants un cadre pour comprendre les théories et les processus de communication dans un contexte organisationnel. Les compétences clés de recherche, de communication et de médias remettant sont enseignées pour permettre aux étudiants de gérer des projets complexes dans le monde réel de la communication à la livraison et l'évaluation ultérieure. Ce programme permettra de former les étudiants à analyser les questions de communication de l'entreprise du point de vue théoriques et pratiques et de former les étudiants à communiquer efficacement dans le monde de l'entreprise, qu'elle soit locale et mondiale. En dehors de cela, les étudiants seront exposés à la gestion des stratégies de communication et de résolution de problèmes de façon créative. Les étudiants seront également en mesure de comprendre le rôle des TIC dans la communication d'entreprise et de l'utilisation des TIC pour résoudre les problèmes de communication d'entreprise. Les étudiants seront également introduits aux concepts et aux principes du comportement humain, le marketing, la publicité, les relations publiques, le journalisme, les médias, la gestion, la conception et la technologie de l'information. Les compétences d'apprentissage offertes par le programme permettent aux élèves de critique, objective et analytique résoudre les problèmes ou les questions complexes de manière à travailler de façon autonome et de gérer efficacement son temps. Les buts, les objectifs et les résultats d'apprentissage sont portés à la connaissance des étudiants via briefing et la distribution de la brochure lors de la semaine d'orientation. En interne, brochures du programme ont été distribués aux enseignants, et une affiche seront affichés sur le babillard. L'information est également affiché dans le site Web de la faculté. Conditions d'entrée Passez Sijil Tinngi Pelajaran Malaisie (STPM) avec un minimum de deux (2) directeurs exclusion études de Malaisie, ou préuniversitaire programme ou son équivalent avec minumum ACMG de 2,00, ou diplôme connexes des institutions reconnues avec minumum ACMG de 2,00, et un crédit en bahasa Malaisie au niveau SPM. Opportunité de carrière Employeur: Ministère de l'Information Désignation du poste: Responsable de la communication d'entreprise, responsable des relations publiques Employeur: Gouvernement et IPTA / IPTS Désignation du poste: Responsable de la communication d'entreprise, responsable des relations publiques, agent diplomatique et administrative, agent administratif, Tuteur, Maître de conférences, agente de recherche Employeur: secteurs privé Désignation du poste: Responsable de la communication d'entreprise, responsable des relations publiques, la publicité et de la direction de l'événement / Gestionnaire, Marketing et Promotion / Manager. Prétentions Secteur Public: Base de départ salaire mensuel est d'environ RM 1650; et des indemnités (tels que le logement et le divertissement) le total peuvent représenter environ RM 2300. Secteur Privé: Le montant du salaire mensuel de base de départ peut varier du montant ci-dessus. Toutefois, le montant total du salaire mensuel gagné (y compris les allocations) est l'objet de négociations et qui peut être supérieur à celui gagné dans le secteur public. journalisme Reconnaissance professionnelle: Malaisie Agence de qualification (MQA de) Admission: Janvier / Juin / Sept / Dec Durée: 3 Ans Honoraires: RM 34,050.00 Vue d'ensemble Le programme vise à créer des journalistes bien arrondis avec l'éthique professionnelle et les compétences sociales qui sont de valeur à de futurs employeurs, en particulier dans le domaine des médias, de la communication, de la diplomatie, les relations publiques et la publicité. Le cours offre aux étudiants un cadre pour comprendre le journalisme dans une plate-forme sociale. Les compétences clés de recherche, de communication et de manipulation des supports sont enseignées pour permettre aux étudiants de gérer le monde difficile du journalisme et de l'industrie des médias. Ce programme permettra de former les étudiants à analyser les problèmes et les techniques journalistiques de la perspective et de former les étudiants universitaires et pratiques pour être un spécialiste des médias efficace dans le monde de l'information, local ou à l'échelle mondiale. En dehors de cela, les étudiants seront exposés à la gestion des stratégies de communication et de résolution de problèmes de façon créative. Les étudiants seront également en mesure de comprendre le rôle des TIC dans le journalisme et l'utilisation des TIC pour aborder les questions de journalisme. Conditions d'entrée Passez Sijil Tinggi Pelajaran Malaisie (STPM) avec un minimum de deux (2) directeurs exclusion études malaisiens, pré-universitaire, programme de la Fondation ou son équivalent avec MPC minimale de 2,00, diplôme connexes des institutions reconnues avec MPC minimale de 2,00, un crédit en malais au niveau de SPM. Opportunité de carrière Employeur: Secteur Privé / Organisations médias Désignation: Journaliste, Photographe, Producteur, Sous-directeur, Médias en ligne, Blogger, développeur de contenu, des médias indépendants, Agente des médias, Responsable de la communication d'entreprise, la publicité et de la direction de l'événement / Gestionnaire, Marketing et Promotion / Gestionnaire de la publicité exécutif, designer, concepteur-rédacteur , TV & Radio Host, Présentateur, DJ et autres. Employeur: Gouvernement et IPTA / IPTS Désignation: Tuteur, agente de relations publiques, agent diplomatique et administrative, agent administratif, chargé de cours, agent de recherche et autres. Prétentions Secteur Public: Base de départ salaire mensuel est d'environ RM 1650; et des indemnités (tels que le logement et le divertissement) le total peuvent représenter environ RM 2300. Secteur Privé: Le montant du salaire mensuel de base de départ peut varier du montant ci-dessus. Toutefois, le montant total du salaire mensuel gagné (y compris les allocations) est l'objet de négociations et qui peut être supérieur à celui gagné dans le secteur public. [-]

Programme De Transfert De Diplôme Américain (aup)

INTI International University & Colleges, Malaysia
Campus À temps plein 2 - 4 années January 2017 Malaisie Kuala Lumpur

Le programme américain le plus établi Degré de transfert en Malaisie, et est entièrement accrédité par l'Agence malaisienne de qualification (MQA) et le Ministère de l'Enseignement Supérieur (MOHE). Les étudiants peuvent transférer à plus de 300 universités aux États-Unis et au Canada. [+]

Baccalauréat - Programme Université américaine

L'Amérique est la maison à certains des plus grandes marques du monde et les entreprises influentes. Notre programme universitaire américain peut vous mettre sur la voie de la réussite en vous donnant le droit qualification et les compétences nécessaires pour adapter et d'exceller dans la terre d'opportunités.

 

Vous serez nourri d'ajuster le système éducatif américain et encadrés avec des compétences vivre à l'étranger aux États-Unis. Notre programme propose un environnement d'apprentissage dynamique et interactif qui vous encourage à développer votre esprit et être plus parlé ouvertement et curieux. Nous visons à développer une pensée critique bien arrondis qui sont articulés, confiant et obtiendront leur diplôme d'un chef de file dans leur domaine de prédilection.... [-]


La Formation Des Enseignants De Bachelor / Mathématiques Et Informatique

Minin University
Campus À temps plein 5 années September 2016 Russie Nijni Novgorod

La mission de la formation du programme éducatif du spécialiste moderne et concurrentiel qualifié dans le domaine de l'enseignement des mathématiques, capable d'activités professionnelles et créatives actives avec l'utilisation des compétences acquises, [+]

La mission du programme éducatif Formation du spécialiste concurrentiel qualifié moderne dans le domaine de l'enseignement des mathématiques, capable d'activités professionnelles et créatives actives à l'utilisation des compétences acquises, ainsi que les connaissances et les compétences nécessaires pour s'orienter dans la sphère de l'activité professionnelle, de posséder l'information et des outils analytiques pour résoudre les problèmes auxquels est confronté le social et économique le développement de la société. Créer les conditions pour l'acquisition de connaissances spécialisées axées sur la pratique, la formation de besoin pour le développement continu et l'innovation dans la sphère professionnelle. Caractéristiques du programme éducatif Baccalauréat Profil "Mathématiques et Informatique": participe à l'élaboration de modèles théoriques et pratiques des processus de recherche, des objets appartenant à la sphère de l'activité professionnelle; participe à la planification et l'organisation des projets informatiques de complexité variable; la création de nouveaux projets scientifiques et méthodologiques fondées sur l'innovation dans le domaine des technologies de l'information et de la communication; Il fournit des informations et un soutien analytique de prise de décision dans une pratique de l'école de formation. Description du programme éducatif Les élèves apprennent par exemple discipline professionnelleComme l'algèbre, la géométrie, le calcul, la théorie des probabilités et la statistique mathématique, géométrie différentielle, équations différentielles, les mathématiques élémentaires, l'architecture informatique, atelier de programmation des problèmes de résolution sur les ordinateurs, les méthodes et les moyens de protection de l'information, les mathématiques de formation de la technologie, la méthodologie de l'enseignement des mathématiques, technique l'enseignement de l'informatique et d'autres. le profil du programme de formation "Mathématiques et Informatique" suggère la pratique éducative sur les sujets et les méthodes d'enseignement des mathématiques mathématiquesen milieu scolaire ainsi que le passage des élèves de la 3e année de la pratique intégrée des N. Novgorod. Sur les étudiants 4e et 5e année du profil de formation sont l'enseignement pratique en mathématiques et en informatique dans les écoles de Nijni-Novgorod et de la région. Les élèves participent activement à des activités de recherche: 2 ou 3 cours est prévu des travaux de cours sur les disciplines mathématiques, le 4 cours des travaux de cours sur les méthodes de l'enseignement des mathématiques (informatique). Les meilleurs travaux de recherche des étudiants de participer à des conférences aux étudiants, ainsi que divers concours pour le meilleur travail de recherche des étudiants. Notre diplômé est capable de utiliser les technologies de l'information et de la communication pour améliorer l'activité professionnelle; identifier les méthodes de résolution de problèmes professionnels, afin d'évaluer leur efficacité et la qualité; à planifier et à organiser leurs propres activités; comprendre la nature et l'importance sociale de leur profession. les perspectives d'emploi Dans le domaine de l'éducation: professeur de mathématiques et de l'informatique à l'école; professeur de disciplines mathématiques et de l'informatique dans les collèges et les écoles techniques; Département de l'éducation de Nizhny Novgorod. Dans le domaine des activités culturelles: diverses institutions culturelles. Alimentation UTILISATION: les mathématiques, la langue russe, les études sociales Budget 16 places 9 places payées Les frais de scolarité en 2015 - 2016 Compte. année: 83 520 roubles. Durée de la formation: 5 ans à temps plein Une note de passage en 2015: 204 La qualification: Bachelor [-]

Licence En Sciences Sociales

Kilroy Norway
Campus À temps plein 3 - 4 années August 2016 Japon Beppu

Alors que le monde continue de changer, la société internationale reste confrontée à de nombreuses questions non résolues, telles que la pauvreté, les conflits ethniques et la destruction de l'environnement.Études de l'Asie-Pacifique a été [+]

Baccalauréat en sciences sociales

Remise du corps:

Ritsumeikan Asie-Pacifique Université

Alors que le monde continue de changer, la société internationale reste confrontée à de nombreuses questions non résolues, telles que la pauvreté, les conflits ethniques et la destruction de l'environnement. Asie Pacific Studies a été conçu pour répondre aux besoins des individus visant à être actif dans la résolution de tels problèmes. Il aborde les sujets avec un accent sur la région Asie-Pacifique, qui continue d'attirer l'attention pour sa croissance économique en cours rapide. Les étudiants sont encouragés à prendre part à diverses possibilités de travail hors campus sur le terrain afin de comprendre ces problèmes mondiaux dans un contexte réel. ... [-]


Licence En Gestion Du Patrimoine

Institute for Tourism Studies
Campus À temps plein 4 années August 2016 Chine Macau

BA gestion du patrimoine de l'IFT est un programme conçu avec le professionnel de l'hôtellerie moderne à l'esprit. [+]

Baccalauréat en gestion du patrimoine

BA gestion du patrimoine de l'IFT est un programme conçu avec le professionnel de l'hôtellerie moderne à l'esprit. Le programme comprend 42 cours, un stage (troisième année) et rédaction de la thèse. Les cours suivants sont sur ​​la liste, notamment: Introduction à la gestion du patrimoine Ce cours introduit le sujet de la gestion de patrimoine et fournit un cadre de tous les cours à ce sujet spécialisation. Le cours sera principalement d'explorer les principes de base de la gestion du patrimoine. Il examinera le fonctionnement de la gestion de patrimoine et comment il peut former un partenariat utile avec le tourisme pour gérer les ressources communes que les deux de partager d'une manière durable. Le cours vise à fournir aux étudiants un cadre d'analyse des demandes complémentaires et concurrentes faites par la direction du patrimoine et de gestion d'entreprise de tourisme. Comment ces exigences se posent lors de la planification et le développement de sites et produits touristiques du patrimoine seront abordés tout au long du cours en utilisant des exemples locaux et internationaux. Interprétation du patrimoine L'efficacité de l'interprétation et la présentation d'un des aides de l'actif du patrimoine dans la compréhension de la valeur culturelle de ces actifs par les visiteurs. Ce cours abordera la manière dont les biens patrimoniaux peuvent devenir des attractions que les visiteurs peuvent facilement consommer et de comprendre (en particulier, lorsque le solde de l'éducation avec le divertissement est à droite). La discussion de l'interprétation dans ce cours portera sur les concepts et les techniques pour la génération des messages sur la valeur culturelle de l'actif ou attraction pour le visiteur. Le cours abordera la façon dont l'expérience du visiteur est au cœur de l'absorption des messages d'interprétation et dans la gestion et la planification de ces attractions. Il décrira les concepts et les stratégies actuellement utilisées pour les meilleures pratiques interprétation / présentation et discuter de certains cas spécifiques dans le détail. Charters patrimoine et Législation Ce cours présente les principes et les cadres juridiques pour la gestion du patrimoine internationales, régionales et locales. Les étudiants sont appelés à examiner de façon critique les chartes et les lois clés du patrimoine local et d'analyser la pertinence des principes énoncés dans les chartes et de l'efficacité des lois dans un contexte donné. Stage Le but du programme de premier cycle stage de 6 mois est de fournir aux étudiants la possibilité de:... [-]


Licence En études Européennes

American University of Central Asia (AUCA)
Campus À temps plein September 2016 Kirghizistan Bichkek

Tout au long de l'histoire moderne de l'Europe a joué un rôle clé dans les relations internationales et est maintenant à une étape cruciale de son développement. Il est une expérience dans la création d'une nouvelle forme de système interétatique continentale a atteint un stade critique. [+]

Licences en Sciences humaines et sociales en Asie 2016. Pourquoi devrais-je choisir cette faculté? Tout au long de l'histoire moderne de l'Europe a joué un rôle clé dans les relations internationales et est maintenant à une étape cruciale de son développement. Il est une expérience dans la création d'une nouvelle forme de système interétatique continentale a atteint un stade critique. L'étude de l'Europe dans toute sa diversité et est étonnamment belle région pour construire une carrière dans la sphère internationale. Ce qui est enseigné? Tous les cours obligatoires sont enseignés en anglais. En outre, nos étudiants apprennent l'espagnol, français et allemand. Le programme «études européennes» comprend l'étude de l'histoire, la culture, la littérature, la politique, la géographie, la société, la loi et la discipline dans la deuxième langue. Que puis-je obtenir à la suite de la formation? Études européenne offre une occasion unique de se spécialiser dans le domaine de la culture européenne et de l'histoire, les langues et la littérature, la politique et la société. Études européennes examine cadre analytique Europe moderne qui offre une approche intégrative de différents sujets avec un centre européen d'intérêt. La formation est dispensée dans les langues européennes comme l'espagnol, l'allemand ou en français et en anglais. Où les diplômés travaillent et l'étude? Le programme «études européennes» est de promouvoir des normes et des valeurs européennes. Nos diplômés travaillent et poursuivent leurs études dans différentes parties du monde. Déjà, étudiants et diplômés des stages, travail, poursuivre leurs études, de participer à des cours d'été dans l'Union européenne. Si vous êtes une personne active, pleine d'enthousiasme, et vous ne voulez pas perdre de temps, rejoignez-nous! [-]

Bachelor SDS Médiation Culturelle

ESMAC : École Supérieure des Métiers des Arts appliqués et de la Culture
En ligne Temps partiel 3 années Inscription libre Guyane Française Guyane française en ligne Niger Niger en ligne Martinique (Fr.) Martinique en ligne Sénégal Sénégal en ligne Guadeloupe (Fr.) Guadeloupe en ligne Côte d'Ivoire Cote d'Ivoire Online Maroc Maroc en ligne Tunisie Tunisie en ligne France France en ligne République Algérienne Démocratique et Populaire Algérie en ligne Belgique Belgique en ligne Réunion Réunion en ligne Suisse Suisse en ligne Maurice Ile Maurice en ligne Luxembourg Luxembourg en ligne Polynésie française Polynésie française en ligne Canada Canada en ligne République démocratique du Congo Congo RDC (Zaïre) en ligne Liban Liban en ligne Congo Congo ROC (Brazzaville) en ligne + de 38

Le BACHELOR PROFESSIONNEL SDS® MEDIATION CULTURELLE est un diplôme européen délivré par l’INSHED. La formation permet d’être professionnellement opérationnel dès le début de votre carrière et de bénéficier d’une bonne employabilité, au-delà même de votre pays d’origine. [+]

FORMATION Appréhender le contexte culturel, social et politique (en français et en anglais). Maîtriser les outils (Logiciels Graphiques) et les techniques professionnelles de la médiation culturelle (analyse de l’image, communication culturelle, exposition, muséographie). Posséder les connaissances en histoire de l’art et savoir analyser le discours artistique. Assimiler les fonctions et les compétences d’un médiateur culturel pour mettre en œuvre un projet personnel. DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS Le BACHELOR PROFESSIONNEL SDS® MEDIATION CULTURELLE est un diplôme européen délivré par l’INSHED. La formation permet d’être professionnellement opérationnel dès le début de votre carrière et de bénéficier d’une bonne employabilité, au-delà même de votre pays d’origine. Admission Pour amorcer votre projet de formation, rien de plus simple, il vous suffit de télécharger la présentation détaillée de la formation qui vous intéresse. A partir de ce moment-là : Nous vous accompagnons dans votre réflexion, Nous réfléchissons avec vous sur l’adéquation de votre parcours avec la formation choisie, Nous validons avec vous tous les aspects pratiques (stage, examens, emploi, alternance…), Nous vous conseillons également sur les différents financements possibles, Et bien sûr, nos conseils, comme la prise en charge de votre dossier, sont gracieux. [-]

Licence En Gestion De La Logistique (gestion Globale De La Chaîne D'approvisionnement)

Zhejiang Wanli University
Campus À temps plein 4 années September 2016 Chine Ningbo

Université de Zhejiang Wanli (ZWU), située à Ningbo, couvre une superficie totale de 95 hectares et se compose de Campus Qianhu et Huilong Campus. ZWU a plus belle humain orienté la [+]

Licences en Sciences humaines et sociales en Asie 2016. Objectifs: Pour répondre à la nécessité du développement de la logistique portuaire et la logistique internationale, nous cultivons les talents orientés vers les applications de haut niveau pour les ministères, administrations, entreprises portuaires, entreprises de logistique, les entreprises manufacturières et autres entreprises connexes. Grâce à ce programme, les étudiants auront un fort sentiment de responsabilité sociale et de la morale professionnelle nobles, maîtriser la technologie de la conception et de la logistique de la chaîne d'approvisionnement d'information développement de systèmes, et d'acquérir la capacité d'entreprendre des opérations internationales de manière autonome, la logistique internationale gestion, le leadership et la coordination, et la pratique innovation. Discipline et titre professionnel: Logistics Management est la première spécialité caractéristique nationale de gestion de la logistique dans la province du Zhejiang, l'avantage spécialité de la province du Zhejiang, spécialité internationalisé la province du Zhejiang et de la marque spécialité de Ningbo. Notre fondation de la discipline est parmi les plus élevés dans la province de Zhejiang. Notre discipline se classe avant 50 en Chine en terme de gestion de la logistique. Caractéristiques: Les caractéristiques importantes sont la formation mixte internationale et la formation conjointe université-entreprise. Premièrement, les étudiants locaux et étrangers sont mélangés dans les classes. Deuxièmement, l'enseignement conjointe sino-étrangère et le collège-entreprise enseignement conjoint. Professeurs de SUNY Plattsburgh, Université de Nottingham Ningbo et d'autres universités célèbres sont invités à l'école pour enseigner des cours de base. Dirigeants de l'industrie sont invités à enseigner conjointement des cours d'orientation professionnelle et de l'enseignement sur place dans l'entreprise est également adopté. Troisièmement, guide de «double-mentor». Les enseignants extérieurs à l'école avec une vaste expérience dans l'industrie de la logistique participeront à orientation pratique, les projets de recherche et de thèses. Grandes orientations: Port logistique et la gestion de port, Global Gestion des achats et de la Supply Chain, Logistique IT Applications. Perspectives d'emploi: Entreprises portuaires, les entreprises de logistique, les grandes entreprises de fabrication, les entreprises commerciales, le développement des systèmes logistiques et les entreprises de l'application; douanes, l'inspection et d'autres organismes gouvernementaux; le département de la logistique, informatique, Direction de l'administration d'autres entreprises et institutions connexes. Matériaux d'application Formulaire de demande Copie du passeport Certificat de santé (si vous l'avez) Certificat de l'école secondaire ou à l'université (Assurance maladie avant venir) Frais et commissions Frais de scolarité: 10500 RMB Yuan / semster Frais d'inscription: 240 RMB Yuan Frais d'assurance: RMB 500 yuans / an Mode de paiement: Le nom du bénéficiaire: Université de Zhejiang Wanli Numéro de compte du bénéficiaire: 3310 1983 6790 5004 0978 Payer le nom de la banque: Ningbo Direction China Construction Bank Département des affaires CNAPS: 1053 3203 6793 Coordonnées Ajouter: No.8, South Qianhu Road, Ningbo, République populaire de Chine 315100 Tel: 0086-574-882222047, 0086-574-88222063 Site Web: http://en.zwu.edu.cn/english/ E-mail: ada_ada595@yahoo.com (Ada) microntracy@sina.com (Gina) Politiques connexes 1. bourses pour les nouveaux étudiants 21.000 yuans par étudiant (seulement la première année). 2. Programmes conjoints de premier cycle-maître, un total de 4 + 1,5 années. (* Le programme normal pour le maître de l'ingénierie logistique est de 2,5 ans) 3. Bourses du Gouvernement (La province du Zhejiang et Ningbo bourses d'études du gouvernement municipal) peuvent également être appliquées, comme les autres étudiants étrangers. [-]

Licence En Philosophie

Bilkent University
Campus À temps plein September 2016 Turquie Ankara

Le Département de philosophie éduque ses élèves à penser analytiquement en posant des questions et faire des distinctions. Le Département accueille une faculté reconnue internationalement dans la terre [+]

Le Département de philosophie éduque ses élèves à penser analytiquement en posant des questions et faire des distinctions. Le Département accueille une faculté reconnue internationalement ancrée dans l'approche analytique à la philosophie. membres du corps professoral contribuent à la vision analytique et publient dans des revues. Le programme est orienté vers l'étude de la philosophie à travers la connaissance de sous-disciplines et les œuvres de penseurs importants, et aussi à travers une enquête interdisciplinaire.

 

 

Pourquoi étudier à l'Université Bilkent

Université Bilkent a été fondé pour fournir un environnement pour l'apprentissage et la croissance intellectuelle englobant les sciences, la technologie, les sciences humaines et les arts.... [-]


Licence En Philologie (langue Russe)

National Research Lobachevsky State University of Nizhni Novgorod
Campus À temps plein 4 années September 2016 Russie Nijni Novgorod

Programme Bachelors "Philologie" est conçu pour la formation de spécialistes de la langue russe moderne et des communautés, des enseignants, traducteurs, éditeurs, rédacteurs de discours, spécialistes de la communication russophones. [+]

Programme Bachelors "Philologie" est conçu pour la formation de spécialistes de la langue russe moderne et des communautés, des enseignants, traducteurs, éditeurs, rédacteurs de discours, spécialistes de la communication russophones.

Le programme comprend également Philologie étrangères c ourses dans deux langues étrangères (russe, anglais, allemand, français, italien), en théorique, appliquée et aspects de communication, de la littérature et de la culture des pays de ces langues. Le programme prépare les étudiants à des activités de recherche et de traduction (orale, écrite, traduction consécutive de différents textes) et pour les travaux dans le domaine de la communication interculturelle.... [-]


Licence Internationaux Degré

International Horizons College (IHC)
Campus À temps plein 4 années August 2016 Émirats arabes unis Dubaï

IHC prépare les étudiants au cours de deux années d'études à Dubaï pour le transfert aux universités aux États-Unis. La préparation commence en première année à l'IHC, lorsque les élèves travaillent avec des conseillers scolaires à élaborer un plan académique clair. Le plan académique est fondée sur les aptitudes et les intérêts des étudiants naturel. Le plan académique répertorie les universités idéales et leurs besoins spécifiques de chaque élève. Notre modèle 2 +2 permet aux étudiants d'économiser de l'argent, gagner plus de préparation scolaire et se rapprocher de la maison en remplissant les deux premières années du baccalauréat célibataires à Dubaï, puis de passer aux deux dernières années dans les universités d'élite aux États-Unis ou d'autres régions . [+]

2 + 2 Baccalauréat 2 +2 modèle

2 + 2 le modèle de l'IHC permet aux étudiants d'économiser de l'argent, gagner plus de préparation scolaire et se rapprocher de la maison en remplissant les deux premières années du baccalauréat célibataires à Dubaï, puis les deux dernières années à des universités d'élite aux États-Unis ou d'autres régions. Les étudiants doivent obtenir une moyenne minimum de 3,0 à IHC afin d'avoir la possibilité de transférer à grandes universités aux États-Unis ou d'autres régions. A 3.2 à 3.5 doit être l'AMP cible. Au-dessus de 3,5 postes un étudiant très bien pour l'admission à une université américaine haut. Le principal objectif pour l'achèvement du programme de baccalauréat sera l'Université de Californie (UC) système. Huit des neuf universités sont classés dans les États-Unis Nouvelles & World Report 100 meilleures universités. En plus de système de communications unifiées, les étudiants peuvent aussi être admis au système la California State University (CSU) de plus de 20 universités. En plus de l'UC et CSU, IHC est en discussions avec plusieurs des 100 meilleures universités des États-Unis et dans les régions du Moyen-Orient, Afrique du Nord et Asie du Sud. Ces accords seront annoncés dans les prochains mois.... [-]


Licence En Informatique (médias Interactifs)

Universiti Teknikal Malaysia Melaka UTeM
Campus À temps plein January 2017 Malaisie Melaka

Les résultats d'apprentissage du programme de BITM sont d'équiper les étudiants avec les connaissances de base dans tous les aspects de la technologie de l'information, de fournir aux étudiants les connaissances et les compétences théoriques suffisantes pour appliquer les connaissances acquises à travers le concept pratiqué, permettre aux étudiants d'être en mesure de appliquer le concept d'interactivité dans la conception et le développement d'application en fonction multimédia, équiper les étudiants avec compréhension profonde et de hautes compétences dans le développement et la gestion de sites Web, de l'animation, de l'infographie, la réalité virtuelle et le développement de jeux sur ordinateur, produire des diplômés qui sont capable de développer des produits de médias interactifs de haute qualité et des applications multimédias qui remplissent les spécifications de l'industrie. [+]

Licences en Sciences humaines et sociales en Asie 2016. Résultats d'apprentissage Cours Le résultat d'apprentissage de ce programme est de produire des diplômés compétents et habiles dans la technologie de l'information en particulier dans le domaine du multimédia. Les résultats d'apprentissage du programme de BITM sont d'équiper les étudiants avec les connaissances de base dans tous les aspects de la technologie de l'information, de fournir aux étudiants les connaissances et les compétences théoriques suffisantes pour appliquer les connaissances acquises à travers le concept pratiqué, permettre aux étudiants d'être en mesure de appliquer le concept d'interactivité dans la conception et le développement d'application en fonction multimédia, équiper les étudiants avec compréhension profonde et de hautes compétences dans le développement et la gestion de sites Web, de l'animation, de l'infographie, la réalité virtuelle et le développement de jeux sur ordinateur, produire des diplômés qui sont capable de développer des produits de médias interactifs de haute qualité et des applications multimédias qui remplissent les spécifications de l'industrie. Perspectives de carrière La Diplômés de médias interactifs avoir la possibilité d'entreprendre une carrière tels que Web designer ou développeur, concepteur de jeux informatiques, concepteur d'infographie, animation, vidéo ingénieur audia numérique, concepteur d'interface utilisateur, développeur de l'application des médias interactifs et consultant multimédia. D'autre part, les diplômés peuvent également choisir carrière basée sur leurs connaissances de base en informatique et TIC tels que programmeur et l'agente d'information du système ou un analyste de système. Résultats d'apprentissage Le but de FTMK offrant la Baccalauréat en informatique (Interactive Media) est de produire des étudiants avec les qualités suivantes: - Capable de mettre en œuvre les connaissances acquises en informatique et en technologie de l'information. - Capacité d'analyser, concevoir et développer des technologies de l'information et de la communication (TIC). - Capable d'appliquer concept de l'interactivité dans la conception et le développement d'applications et de produits à base multimédia. - Capable d'analyser les besoins, configurer, mettre en œuvre et maintenir des équipements audio / vidéo numériques. - Capable de développer des applications multimédia avec la qualité qui remplit les spécifications de l'industrie. - Capable de pensée critique et créative dans la résolution de problèmes et peut communiquer efficacement pour fournir des données. - Capable de contribuer compétences individuelles ou de groupe dans divers discipline et le domaine. - Posséder une bonne personnalité, un moral élevé ainsi que le leadership et l'entrepreneuriat compétences. - Capable de se efforcer d'apprentissage long de la vie d'acquérir des connaissances et des compétences. [-]

Comment Répandre La Joie

Magical Unicorn University (TEST)
Campus ou en ligne À temps plein September 2016 Kirghizistan Bichkek

Vaishnavism (Vaisnava dharma) est l'une des principales branches de l'hindouisme ainsi que Shaivism, Smartism et shaktisme. Il est axé sur la vénération de Vishnu. Vaishnavites, ou les adeptes de la Vishnu, mènent un mode de vie favorisant l'importance centrale de Vishnu et ses dix avatars. [+]

Vaishnavism (Vaisnava dharma) est l'une des principales branches de l'hindouisme ainsi que Shaivism, Smartism et shaktisme. Il est axé sur la vénération de Vishnu. Vaishnavites, ou les adeptes de la Vishnu, mènent un mode de vie favorisant l'importance centrale de Vishnu et ses dix avatars. [-]

Lauréat Du Programme Anglais Pour Les études Internationales

Stamford International University
Campus À temps plein 3 - 4 années July 2016 Thaïlande Bangkok

Le LEP se appuie sur les ressources et l'expérience mis à notre disposition par nos partenaires de classe mondiale dans l'enseignement des langues, l'évaluation et l'assurance qualité - Cambridge University Press, Cambridge English évaluation linguistique et des services d'éducation de Bell. [+]

Licences en Sciences humaines et sociales en Asie 2016. Maîtrise de l'anglais est essentielle pour les étudiants d'avoir une carrière réussie et apportent une contribution précieuse au développement de leurs nations. À l'Université internationale Stamford, nous comprenons le rôle central anglais joue dans le monde d'aujourd'hui. Ce est pourquoi nos programmes bilingues internationale et sont construits pour aider nos élèves à atteindre des niveaux élevés de compétence en langue anglaise dans le cadre de leurs études. A la pierre angulaire de notre politique linguistique se trouve le Programme des lauréats anglais (LEP), un programme académique anglaise qui prépare les étudiants pour l'anglais et moyennes instruction (EMI) à la fois dans nos programmes bilingues et internationaux. Le LEP se appuie sur les ressources et l'expérience mis à notre disposition par nos partenaires de classe mondiale dans l'enseignement des langues, l'évaluation et l'assurance qualité - Cambridge University Press, Cambridge English évaluation linguistique et des services d'éducation de Bell. En présentant à nos étudiants une voie claire constitué de niveaux soigneusement structuré de développement du langage, nous aidons les élèves à développer non seulement des compétences en anglais, mais la confiance nécessaire pour les utiliser dans leur vie professionnelle ou académique. Points saillants du programme Professeurs internationaux qualifiés et expérimentés, dédiés à la réussite des élèves Matériels d'enseignement / apprentissage de classe mondiale Classes interactives Anglais intensif environnement uniquement, State-of-the-art en ligne matériel d'étude à l'appui de l'extérieur de la classe étude L'évaluation continue et la rétroaction sur le rendement des élèves Un programme qui favorise les compétences du 21e siècle Résultats du programme À la fin du programme, les étudiants seront en mesure de: Communiquer efficacement en anglais parlé et écrit afin de réussir dans l'enseignement en anglais-milieu à Stamford International University et dans d'autres contextes d'enseignement supérieur Atteindre un niveau global de maîtrise de l'anglais des B2 du Cadre européen commun de référence (CECR) Appliquer l'étude et de la pensée critique dans leurs études universitaires Collaborer avec des étudiants de partout dans le monde Développer la conscience de la langue générale et une inclinaison de l'apprentissage continu Structure et les exigences Notre programme et ses niveaux ont été professionnellement benchmarkée contre le Cadre européen commun de référence (CECR) pour les langues - un standard largement utilisé mis en place par le Conseil de l'Europe comme un moyen de mesurer la capacité de la langue pour les différentes langues du monde. Nos Fondation (et pré-Fondation) niveaux fournissent la base pour la poursuite dans les programmes internationaux et bilingues et visent à amener les élèves à un niveau opérationnel de base de compétence linguistique (A2). Après avoir passé le niveau Fondation, les étudiants ont 2 options: Continuer à étudier à temps plein anglais et viser pour l'entrée dans leur programme international choisi livré 100% en anglais de leur 1ère année. Entrez le programme bilingue et étudier l'anglais à temps partiel tout en commençant leurs études de premier cycle en thaï-support enseignement et la transition à l'enseignement en anglais à leurs 2e et 3e année. Le niveau minimum requis pour prendre une charge à temps plein dans EMI (ce est à dire prendre tous les cours de crédit portant dans l'enseignement en anglais moyennes) est B2. Cela peut être fait après le passage Préparation Universitaire 2 (ACP2) en route pour le Programme International ou ACP 022 dans le programme bilingue. Le niveau minimum requis afin de prendre un cours approuvé en EMI (ie de prendre un cours de crédit portant soigneusement choisis avec l'aide du conseiller de l'étudiant) est B1. Cela peut être fait après le passage ACP 012 dans le programme bilingue. Après que les élèves ont terminé la voie de préparation et sont prêts pour EMI, ils étendent le développement de leurs compétences d'écriture, de recherche et de présentation universitaires à travers trois cours d'anglais de niveau collégial: Collège anglais I (ENG 101), Collège anglais II (ENG 102) et Collège anglais III (ENG 103). Placement et exemption Les étudiants qui souhaitent participer à des programmes internationaux de premier cycle ou bilingues qui ne ont pas la preuve de leur maîtrise de l'anglais et ceux dont la compétence ne remplissent pas les conditions d'entrée dans les programmes respectifs sont tenus de prendre le Test de LEP. Le test de placement est constitué de trois composants: Un objectif en ligne d'évaluation de placement (écouter, lire et utilisation de la langue) Un essai de Placement papier (écriture) Une entrevue (Speaking) Selon les résultats du test de placement, les étudiants sont placés sur la voie de la LEP ou sont jugés prêts pour leurs études universitaires en anglais (à partir de 101 ou ENG ENG 102). Une fois qu'un étudiant a été placé dans un niveau, il / elle doit passer cela et chaque niveau suivant jusqu'à ce qu'il / elle atteint la maîtrise de l'anglais nécessaire pour l'admission à son programme de premier cycle choisi. La seule exception est le niveau pré-Fondation - ce cours est prévu pour soutenir les étudiants qui ne sont pas jugés prêts à commencer avec le niveau Fondation plein, mais pas de réussite / échec de qualité est décerné. Curriculum Caractéristiques Tous les cours sont assurés par des LEP EAP qualifié et expérimenté (English for Academic Purposes) enseignants. Nous suivons une approche active, communicative, croyant que les langues sont mieux tirés dans les contextes dans lesquels elles sont appliquées. Les matériaux utilisés en classe ont été soigneusement choisis pour motiver les apprenants tout en leur fournissant des exemples de la langue et les compétences dont ils auront besoin pour réussir dans leur vie professionnelle ou académique. Tous les cours LEP fournissent également aux étudiants un état de la plate-forme d'apprentissage en ligne de l'art qui donnent aux étudiants un environnement sûr à soutenir et à consolider leur apprentissage en classe. rôle de la vidéo joue et enregistrer et de comparaison des outils vocaux permettent aux étudiants de pratiquer toutes les compétences linguistiques et reçoivent une rétroaction privé, qui à son tour renforce la confiance pour essayer ces compétences dans la classe et dans la vie réelle. Des outils Web 2.0 de la communication (forums, blogs, wikis) fournissent également aux élèves des occasions de pratiquer l'anglais delà de la classe et de développer des compétences d'apprentissage de base du 21e siècle. Dans le cadre de leurs études sur la LEP, les étudiants participent également à des activités telles que la lecture approfondie, projets collaboratifs, entretiens impromptus, écrit portefeuilles, et de travailler avec une langue authentique. Ces caractéristiques du programme d'études supplémentaires aident nos élèves à développer à travers une variété de styles d'apprentissage et de promouvoir indépendante, l'apprentissage des langues autogéré. Évaluation L'évaluation est réalisée par tous les enseignants du LEP qui enseignent un étudiant. Les enseignants se appuient sur leur connaissance approfondie des capacités en anglais de l'étudiant, de l'assiduité de l'élève et la performance de l'élève en classe et hors classe devoirs, des quiz et des tests pour faire leurs évaluations de cours. En passant: Pour passer chaque niveau, les étudiants doivent: Atteindre score global de 60% sur chaque cours dans le niveau. Ont assisté à 80% de toutes les heures de classe. [-]