Programme de Licence en Lettres et Sciences Humaines à Chypre

Voir les Les Meilleures 35 Licences Littéraires à Chypre 2016/2017

BA

La licence littéraire (BA) est une formation qui se fait généralement en trois ou quatre ans. Les domaines d'études disponibles varient largement en fonction des programmes.

Un baccalauréat ès arts (BA) est un programme de premier cycle qui prend entre trois et quatre ans pour recevoir. Après l'obtention du diplôme, les étudiants peuvent avoir les meilleures compétences et les connaissances nécessaires pour trouver une carrière professionnelle, ou ils peuvent choisir de poursuivre un diplôme d'études supérieures dans un domaine connexe.

 

Chypre, officiellement la République de Chypre, est un pays insulaire dans la mer Méditerranée orientale. Chypre est la troisième île la plus peuplée de la plus grande et la troisième dans la Méditerranée, et un Etat membre de l'Union européenne.

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Licence ès Arts En Relations Publiques, Publicité Et Marketing

University of Nicosia
Campus À temps plein Temps partiel 4 années September 2016 Chypre Nicosie + de 1

Les objectifs du programme sont les suivants: Offrir une éducation de niveau universitaire de qualité qui permettent aux étudiants d'être des praticiens efficaces. [+]

Les Mieux Classés Diplômes de Licence Liitéraire à Chypre 2016/2017. Durée (années): 4 ans Remise Qualification: baccalauréat ès arts en relations publiques, publicité et marketing Niveau de qualification: Baccalauréat (1er cycle) Langue d'enseignement: Anglais (Première et cours de deuxième année offerts aussi en grec) Mode d'étude: à temps plein ou à temps partiel Crédits Minimum: 120 ECTS minimales Crédits: 240 Profil du Programme: Les objectifs du programme sont les suivants: Offrir une éducation de niveau universitaire de qualité qui permettent aux étudiants d'être des praticiens efficaces. À cette fin, les étudiants seront fournis avec: I. Une base de communication, publicité et marketing des cours comme un fondement solide II. Une connaissance approfondie de la théorie III. Compétences et techniques nécessaires à la pratique IV. Une préparation adéquate pour une qualification au niveau d'entrée V. Une étendue de cours de gestion et de communication supplémentaires, permettant aux étudiants de fonctionner efficacement dans les domaines plus larges de la communication corporate VI. Un fort élément de formation générale qui rend les individus nos diplômés bien arrondis en plus de spécialistes bien formés étudiants sont en outre encouragés à développer: I. Une sensibilité aux environnements sociaux, économiques, politiques, éthiques et technologiques dans lequel les organisations opèrent et concurrence II . Compétences en planification systématique, l'argumentation, la communication d'idées, le travail d'équipe et la compréhension interculturelle et de l'application de la créativité L'objectif final est de permettre aux diplômés de pénétrer avec succès le marché du travail ou à poursuivre des études dans les écoles supérieures. Le programme est à la fois un universitaire et une orientation de marché. Il se concentre sur l'examen et l'analyse des derniers développements et de la recherche dans les domaines académiques de relations publiques, la publicité et le marketing, mais en même temps, il reflète les besoins et les exigences de l'industrie pour les praticiens. Les perspectives de carrière: Opportunités de carrière sont disponibles à la fois dans les secteurs public et les secteurs privés. Par exemple, certains de nos diplômés travaillent comme professionnels des relations publiques à divers bureaux au sein du gouvernement comme le Bureau de l'information du gouvernement chypriote et d'autres sont employés par des entreprises privées où les étudiants peuvent combiner les intérêts dans les relations publiques et dans d'autres domaines tels que la technologie (PrimeTel et Cablenet) ou les questions environnementales (Greedot Chypre). Pourtant, il ya aussi des entreprises et des agences spécialisées dans les domaines du marketing / recherche et de conseil médias et certains diplômés choisissent de travailler dans ce secteur. Des exemples typiques seront Dilemme Agence de publicité et AC Nielson, Chypre (AGB). Accès à des études: Les diplômés du programme peuvent être acceptées en degrés de deuxième cycle (de la maîtrise) Exigences d'obtention du diplôme L'étudiant doit compléter 240 crédits ECTS et toutes les exigences du programme. Une moyenne pondérée cumulative minimale de la catégorie (CPA) de 2,0 est nécessaire. Ainsi, même si un 'D' est la note de passage, afin d'atteindre un CPA de 2,0 un de teneur moyenne de «C» est nécessaire. Résultats d'apprentissage À la fin du programme, l'étudiant sera en mesure de: acquérir des compétences et des connaissances pratiques dans les trois domaines en mesure de: I. analyser et synthétiser les concepts clés dans les domaines II. Appliquer les connaissances dans la pratique III. Illustrer compétence dans une langue étrangère IV. Concevoir et gérer des projets pertinents aux études V. travail dans une équipe interdisciplinaire. VI Poursuivre et atteindre la qualité dans la profession choisie VII. Le plomb dans le domaine du travail VIII. Continuer l'apprentissage indépendamment IX. Travailler de manière créative et critique dans un cadre X. pratique des relations publiques multi-culturelles, publicité et marketing efficacement dans leurs médias, XI financière et socio-politique et contextes culturels. Poignée professionnelle et efficace à la fois traditionnelle et nouvelle XII des médias de masse. Présenter un fond mondiale / européenne et les perspectives de la profession [-]

Licence ès Arts En Design D'intérieur

University of Nicosia
Campus À temps plein Temps partiel 4 années September 2016 Chypre Nicosie + de 1

Le design intérieur offre bien sûr aux étudiants un ensemble complet de compétences pour se préparer à une carrière dans le design d'intérieur. Le cours offre une solide base dans les aspects clés conceptuelles et techniques de la conception spatiale, développe la pensée créatrice, l'expression de soi et la capacité d'apprentissage autonome. [+]

Durée (années): 4 Qualification Remise: Bachelor of Arts en Design d'intérieur Niveau de qualification: Baccalauréat (1er cycle) Langue d'enseignement: Anglais (Première et cours de deuxième année offerts aussi en grec) Mode d'étude: à temps plein ou à temps partiel Crédits Minimum: 120 ECTS minimales Crédits: 240 Profil du Programme: La Interior Design cours offre aux étudiants un ensemble complet de compétences pour se préparer à une carrière dans le design d'intérieur. Le cours offre une solide base dans les aspects clés conceptuelles et techniques de la conception spatiale, développe la pensée créatrice, l'expression de soi et la capacité d'apprentissage autonome. En outre, le programme met l'accent sur le studio de design d'intérieur et englobe des cours dans d'autres domaines tels que l'histoire et la théorie, la technologie, l'environnement et la communication visuelle. Différents choix sont inclus dans chaque année pour assurer que les élèves reçoivent une base universitaire bien arrondi qui permettront d'améliorer à la fois leur développement personnel et professionnel. Les perspectives de carrière: Un architecte d'intérieur analyse les besoins, intègre les résultats à la connaissance du design d'intérieur, formule des concepts de design, développe et présente des recommandations de conception, prépare les dessins de travail, collabore avec d'autres praticiens autorisés, prépare et administre des documents contractuels et évalue des solutions de conception. Par conséquent, ce que l'on fait dans le domaine du design d'intérieur dépend de sa / zone d'intérêt et la conception spécialité .One peuvent être utilisés par un design d'intérieur ou cabinet d'architecture, un magasin de détail, ou une division de conception d'une société ou d'une institution sienne. On peut décider d'être indépendants et le travail de son / le sien propre studio. Accès à des études: Les diplômés du programme peuvent être acceptées en degrés de deuxième cycle (de la maîtrise). Exigences d'obtention du diplôme L'étudiant doit compléter 240 crédits ECTS et toutes les exigences du programme. Une moyenne pondérée cumulative minimale de la catégorie (CPA) de 2,0 est nécessaire. Ainsi, même si un 'D' est la note de passage, afin d'atteindre un CPA de 2,0 un de teneur moyenne de «C» est nécessaire. Résultats d'apprentissage À la fin du programme, l'étudiant sera en mesure de: 1. Appliquer notions essentielles, les principes, les théories et les concepts dans le processus de conception. 2. Recherche sur les matériaux appropriés et analyser la structure et le contenu de la matière à travers des documents écrits et dessinés. 3. Analyser et intégrer des informations provenant de différents domaines d'une manière que l'information devient une interaction créative des données dans les deux présentations écrites et des projets de conception. 4. Analyser la conception et les scénarios de programmation, développer des méthodes d'abstraction et de conceptualisation des notions et appliquer des méthodes de résolution de problèmes. 5. Créer, examiner et critiquer les deux travaux écrits et des propositions de projets. Soyez conscient de la façon d'utiliser un processus de pensée critique dans le cadre du processus de développement du projet. 6. Utiliser les compétences de communication visuels tels que l'esquisse, le modélisme, les techniques de l'atelier, des compétences en informatique, rédaction, photographie, dessin en perspective. Démontrer l'utilisation compétente de communication écrite et orale compétences 7. Préparer des plans de gestion du temps, organiser l'information et appliquer une structure hiérarchique à l'information dans le travail écrit et dessiné. 8. Coter et être en phase avec l'évolution actuelle de la discipline pour continuer le développement professionnel individuel. 9. Travailler efficacement en tant que membre d'une équipe. 10. Utiliser et être guidé par les questions sociales, éthiques, environnementaux, professionnels et culturels impliqués dans le domaine du design. [-]

Licence ès Arts En Langue Et Littérature Anglaise

University of Nicosia
Campus À temps plein Temps partiel 4 années September 2016 Chypre Nicosie + de 1

Le programme de baccalauréat en langue et littérature anglaise vise à fournir aux étudiants qui ont réussi avec des compétences pertinentes à un tel double majeure. Il se concentre sur deux domaines essentiels: (a) Linguistique, en proposant une étude approfondie de la langue avec un certain accent sur l'enseignement de l'anglais comme une langue étrangère et (b) la littérature anglaise, en couvrant les principaux auteurs et les enjeux de 1580 à nos jours et en proposant une étude détaillée de tous les genres littéraires: poésie, théâtre, et la prose. [+]

Les Mieux Classés Diplômes de Licence Liitéraire à Chypre 2016/2017. Durée (années): 4 Remise Qualification: baccalauréat ès arts en langue et littérature anglaise Niveau de qualification: Baccalauréat (1er cycle) Langue d'enseignement: Anglais Mode d'étude: à temps plein ou à temps partiel Crédits Minimum: 120 ECTS minimales Crédits: 240 Profil du Programme: La Programme de baccalauréat en langue et littérature anglaise vise à fournir aux étudiants qui ont réussi avec des compétences pertinentes à un tel double majeure. Il se concentre sur deux domaines essentiels: (a) Linguistique, en proposant une étude approfondie de la langue avec un certain accent sur l'enseignement de l'anglais comme une langue étrangère et (b) la littérature anglaise, en couvrant les principaux auteurs et les enjeux de 1580 à nos jours et en proposant une étude détaillée de tous les genres littéraires: poésie, théâtre, et la prose. Les cours de la composante de la littérature sont conçus de manière à donner à l'étudiant une bonne connaissance de l'histoire littéraire de la littérature anglophone et les conditions culturelles dans lesquelles il est écrit. Les cours de la composante linguistique visent à fournir à l'étudiant une formation approfondie des principes qui sous-tendent l'étude de la langue, de la diversité de l'étude linguistique. Les Cours TEFL visent à fournir aux étudiants les connaissances et les compétences nécessaires à l'enseignement de l'anglais avec l'accent sur la gestion de la classe et de l'utilisation de la technologie. Les perspectives de carrière: Le baccalauréat en langue et littérature anglaise permet aux diplômés de poursuivre des carrières dans les domaines suivants: enseignement de l'anglais comme langue étrangère. Enseignement de l'anglais Littérature les médias. Les compétences acquises par le degré ouvrent des possibilités dans de nombreux domaines des médias et des communications, y compris le journalisme, l'édition, la publicité, de l'administration et des relations publiques. Accès à des études: Les diplômés du programme peuvent être acceptées en degrés de deuxième cycle (de la maîtrise). Exigences d'obtention du diplôme L'étudiant doit compléter 240 crédits ECTS et toutes les exigences du programme. Une moyenne pondérée cumulative minimale de la catégorie (CPA) de 2,0 est nécessaire. Ainsi, même si un 'D' est la note de passage, afin d'atteindre un CPA de 2,0 un de teneur moyenne de «C» est nécessaire. Résultats d'apprentissage À l'issue de ce programme, les étudiants seront en mesure de: 1. Avoir une bonne connaissance des traditions et des innovations de la littérature anglophone. 2. Formuler des interprétations de textes littéraires en essais cohérents, missions et projets de recherche. 3. Évaluer la théorie littéraire et d'appliquer ces théories à la compréhension des textes. 4. Analyser les données et la théorie linguistique dans tous les principaux domaines de la linguistique: phonétique, phonologie, de grammaire, morphologie, syntaxe, la sémantique et la sociolinguistique. 5. Démontrer une compréhension profonde de la théorie et de la pratique actuelle en enseignement des langues secondes. 6. Livrer des leçons à des groupes d'apprenants de langue et de réfléchir sur et analyser les performances de l'enseignement. [-]

BA En Danse

University of Nicosia
Etudes campus & à distance À temps plein Temps partiel 4 années September 2016 Chypre Nicosie + de 1

Pour offrir des cours intellectuellement stimulantes et créative qui remplissent le développement personnel des élèves et sont fondés sur l'érudition, le talent artistique et la recherche. [+]

Durée (années): 4 Diplôme délivré: Danse (BA, 4 ans) Niveau de qualification: 1er cycle (de la Licence) Langue d'enseignement: Anglais Mode d'étude: à temps plein ou à temps partiel; certains cours d'enseignement général sont offerts sur la base de l'e-learning. Crédits Minimum: 120 ECTS minimales Crédits: 240 Profil du Programme: Objectifs Les principaux objectifs pédagogiques du programme sont les suivantes: I. Pour offrir des cours intellectuellement stimulantes et créative qui remplissent le développement personnel des élèves et sont fondés sur l'érudition, le talent artistique et la recherche. je je. Pour améliorer les politiques de participation, d'orientation, d'apprentissage et d'enseignement de soutien qui répondent aux besoins d'une communauté étudiante diversifiée à des normes de rendement élevées. iii. Pour développer chez les élèves un mélange de connaissances, l'expérience, les compétences et les capacités transférables à travers un programme d'études et environnement intellectuel / artistique qui renforce leur employabilité et leur fournit la base pour une étude plus approfondie. 2. Objectifs Les principaux objectifs pédagogiques du programme sont les suivantes: I. Pour fournir aux étudiants une formation pratique, théorique et artistique de haut niveau dans le domaine de la danse. je je. Pour fournir un cadre conceptuel de la danse comme la réception, appliquée (kinesthésique), et le processus créatif qui permettront aux étudiants d'évaluer et d'apprécier le large éventail du champ opératoire. iii. Pour donner aux étudiants les connaissances, les compétences techniques et les compétences artistiques (kinesthésiques / physiques, spatiales, créatif, perception), ce qui leur permettrait d'entrer sur le marché des professionnels aussi polyvalent. IV. Pour fournir aux étudiants les connaissances et les compétences nécessaires à la conduite des enquêtes et des recherches approfondies dans les domaines de la danse, la danse se rapportant à des événements sociaux, culturels et politiques, passées et actuelles. V. Pour préparer les élèves à une perspective réaliste de carrière dans un spectacle de danse (danse contemporaine basée), la composition de la danse / chorégraphie, théorie de la danse et de la recherche, de l'histoire de la danse (y compris une approche culturelle de la danse), analyse du mouvement, enseignement de la danse, et de diriger ensemble. VI. Pour préparer les étudiants pour les études de troisième cycle dans les différents domaines de la danse. Les perspectives de carrière: L'art de la danse est unique en ce que son principal moyen est le corps lui-même. En collaboration avec l'esprit créatif et analytique, le mouvement peut être, un prisme de transformation actif pour tout aspect de la vie. Cette caractéristique a, depuis l'antiquité, de la danse rendue de façon immédiate et fondamentale pour les gens de communication, de célébration, exprimer des émotions, atteindre le divin, la liberté de l'expérience et de la catharsis, ou tout simplement partager la joie du mouvement. Pour beaucoup de ces raisons danse reste une partie importante de moderne, et, à son tour, la société chypriote. Pourtant, comme tous les arts, la danse est caractérisée par les changements, les tendances et les défis qui reflètent la modernité. Résidant dans un certain nombre de contextes sociaux et portant des fonctions spécifiques au sein de chaque de l'art contemporain et abstrait à la publicité commerciale à la culture populaire aux pratiques traditionnelles à la danse d'animation propose un large domaine de possibilités créatives et professionnelles. Non but lucratif des organismes de danse, troupes de danse, de danse contemporaine, de ballet et de festivals de danse traditionnelle, et les programmes d'enseignement de la danse sont à la hausse à Chypre et en Europe, bénéficiant d'un financement à la fois public et privé. D'autre part, plus mainstream et de la danse commerciale (en conjonction avec la musique pop, vidéos et sociale danse / club) est un domaine en croissance rapide de l'entreprise à la fois national et international. Professionnellement, les conditions actuelles concernant la danse mentionnés ci-dessus sont un avantage. En raison de la nature diversifiée actuelle du domaine de la danse, sa popularité Stark et son évolution rapide au niveau local, régional et international, il est nécessaire pour les diplômés compétents, formés pour la compétence technique, l'innovation et la polyvalence. Possibilités de carrière pour ces diplômés comprennent l'exécution, l'enseignement, la chorégraphie, la gestion des arts, arts / programme d'enseignement de la danse et de l'écriture de la politique, l'écriture de la danse et de la critique et du milieu universitaire. Plus précisément, l'emploi peut être trouvé dans des secteurs tels que l'éducation primaire et secondaire, l'enseignement supérieur, privé des arts, l'administration des arts publics, et les organisations à but non lucratif. Enfin, les zones inexplorées dans le domaine, en attente d'être découvert et développé, fournissent sans aucun doute, des perspectives prometteuses prometteurs pour la jeune danse interprète, artiste et éducateur. Accès à des études: Les diplômés du programme peuvent être acceptées en degrés de deuxième cycle (de la maîtrise). Exigences d'obtention du diplôme L'étudiant doit compléter 240 crédits ECTS et toutes les exigences du programme. Une moyenne pondérée cumulative minimale de la catégorie (CPA) de 2,0 est nécessaire. Ainsi, même si un 'D' est la note de passage, afin d'atteindre un CPA de 2,0 un de teneur moyenne de «C» est nécessaire. En outre, tous les étudiants doivent compléter un projet de recherche principal dans leur quatrième année d'études dans le cadre du cours obligatoire DAN-493 / Séminaire principal, soit écrite ou écrite avec un volet pratique. Tous les étudiants doivent effectuer dans le concert annuel BODYPRINTS Danse au moins une fois, comme une composante obligatoire du cours obligatoire DAN-311 / Dance Company I, et les étudiants Performance de concentration doit effectuer une seconde fois, comme une composante obligatoire du cours de concentration requise DAN -412 / Dance Company II. Résultats d'apprentissage À la fin du programme, l'étudiant sera en mesure de: I. effectuer et interpréter la danse contemporaine à un niveau professionnel, ce qui démontre un haut niveau de compétence technique, un large éventail de qualités et de la dynamique de mouvement et une forte expression personnelle. II. Effectuer le ballet classique avec la compétence adéquate, incarnant l'esthétique et les qualités des grands styles au sein de la technique (c.-à-romantique, néo-classique, contemporaine). iii. Effectuer au moins une forme de danse culturelle avec compétence. IV. Démontrer kineasthetic professionnelle / compétences spatiales dans toutes les techniques. V. Démontrer technique de partenariat professionnel. VI. Effectuer et interpréter la danse devant public. VII. Pratique, interpréter et exécuter avec succès la danse dans diverses situations professionnelles et diversifiés de la société Ensemble / danse. VIII. Chorégraphier, enseigner et oeuvres de danse directs. IX. Improvisez la danse comme un outil de création et comme un genre de performance (basé danse contemporaine). X. formuler et pratique, une pratique de routine sans surveillance personnalisée qui intègre des pratiques de technique de danse et de conditionnement physique. XI. Interpréter et analyser la danse dans une variété de styles et de médias de performance, en plus de son / sa des médias de performance spécialisée. XII. Démontrer une compréhension historique, esthétique et socio-culturelle de la danse. XIII. Classifier, différencier, interpréter, analyser et critiquer un répertoire de danse large et diversifiée représentant une variété de styles. XIV. Enseigner la danse contemporaine et créative basée aux enfants et adultes de tous âges à partir d'un début à un niveau intermédiaire élevé. XV. Créer et administrer des leçons et des programmes de danse à base de parts, mettant en œuvre les méthodes et les théories appropriées en pédagogie de la danse. XVI. Engager dans la recherche de la danse, en utilisant des outils et des méthodes appropriées et l'élaboration d'une variété de matériel source. [-]

BA En Relations Internationales Et études Européennes

University of Nicosia
Campus À temps plein Temps partiel 4 années September 2016 Chypre Nicosie + de 1

Le programme de baccalauréat en relations internationales et études européennes vise à fournir des connaissances large et globale de l'environnement politique, social, économique et juridique qui affecte les conditions et la pratique des relations internationales et européennes. [+]

Les Mieux Classés Diplômes de Licence Liitéraire à Chypre 2016/2017. Durée (années): 4 Qualification Remise: relations internationales et études européennes (BA, 4 ans) Niveau de qualification: 1er cycle (de la Licence) Langue d'enseignement: Anglais Mode d'étude: à temps plein et à temps partiel sont à la fois possible. Crédits Minimum: 120 ECTS minimales Crédits: 240 Profil du Programme: Ce programme est destiné à être un programme académique, axée sur le développement des compétences intellectuelles des étudiants pour leur permettre d'entrer dans un large éventail de carrières et de leur permettre de poursuivre leurs études au niveau suivant. Objectifs La Programme de baccalauréat en relations internationales et en études européennes vise à fournir des connaissances large et globale de l'environnement politique, social, économique et juridique qui affecte les conditions et la pratique des relations internationales et européennes. Objectifs Les objectifs du programme sont les suivants: i. Introduction aux principaux débats théoriques en relations internationales et l'intégration européenne. je je. Examen des principales caractéristiques des systèmes européens et internationaux modernes, y compris l'analyse du pouvoir d'Etat, les systèmes de gouvernance, les lois et les normes, la politique étrangère, la diplomatie, les conflits, la sécurité, le nationalisme, ainsi que le rôle des gouvernementale internationale et non gouvernementale organisations et institutions européennes. iii. Examen et l'analyse des enjeux et des défis de la politique européenne et internationale actuelles. iv. Prestation de connaissances et de compétences nécessaires à l'emploi dans des domaines tels que le gouvernement, les sociétés multi-nationales, et des organisations internationales. Les perspectives de carrière: Les diplômés de ce programme continuent de travailler dans de nombreuses positions différentes, à la fois dans le secteur public, ainsi que le secteur privé. La majorité des diplômés du programme ont continué à poursuivre leurs études à l'Université de Nicosie et d'autres universités. Les étudiants choisissent généralement de poursuivre leurs études en relations internationales, mais beaucoup choisissent ainsi de poursuivre un MBA. Accès à des études: Les diplômés du programme peuvent être acceptées en degrés de deuxième cycle (de la maîtrise). Exigences d'obtention du diplôme L'étudiant doit compléter 240 crédits ECTS et toutes les exigences du programme. Une moyenne pondérée cumulative minimale de la catégorie (CPA) de 2,0 est nécessaire. Ainsi, même si un 'D' est la note de passage, afin d'atteindre un CPA de 2,0 un de teneur moyenne de «C» est nécessaire. Résultats d'apprentissage À l'issue de ce programme, l'étudiant sera en mesure de: 1. Évaluer de manière critique les principales questions et les débats théoriques en relations internationales. 2. Participer à des débats sur les principaux acteurs et institutions dans la politique mondiale. 3. Discuter de l'évolution, les règles et les valeurs courantes du système international moderne. 4. Analyser les structures de pouvoir, les préjugés et les inégalités du système international moderne. 5. Utiliser théories multidisciplinaires en expliquant, d'analyse et critique approcher l'Europe comme un champ d'étude. 6. La recherche en design concerné avec les processus et les problèmes de l'intégration ainsi que historique, politique, social, économique et culturel de l'Europe. 7. Traiter facilement avec la structure institutionnelle de l'Union européenne et de ses grandes initiatives stratégiques. 8. Analyser les affaires et les défis européens actuels. 9 illustrent la capacité de communiquer oralement et par écrit sur des questions dans les affaires européennes et des relations internationales et être en mesure d'organiser le temps disponible et faire face aux échéances. 10. Rapport de la langue anglaise tant à l'oral et à l'écrit à un niveau élevé de compétence. 11. Illustrer la capacité de continuer à apprendre de manière autonome et travailler sur un niveau académique dans le domaine professionnel destiné. 12. Utilisez des bibliothèques, du matériel bibliographique et la recherche universitaire d'une manière efficace [-]

Licence ès Arts En Communication Graphique

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En communication graphique de l'œil humain est le canal de communication de base; l'histoire, la théorie et la pratique de la langue graphique jouent un rôle important comme celui-ci affecte considérablement notre vie quotidienne. [+]

Durée (années): 4 Remise Qualification: baccalauréat ès arts en communication graphique Niveau de qualification: Baccalauréat (1er cycle) Langue d'enseignement: Anglais (Première et cours de deuxième année offerts aussi en grec) Mode d'étude: à temps plein ou à temps partiel Crédits Minimum: 120 ECTS minimales Crédits: 240 Profil du Programme: Buts et objectifs Le programme Graphic Communication vise à: I. Fournir une éducation stimulant intégrée dans la conception pour les étudiants qui souhaitent obtenir une base solide dans la pratique de l'objet, par la théorie et de l'histoire. Donner aux étudiants la compréhension et les compétences appropriées pour fonctionner efficacement au sein d'une industrie du design diversifié et compétitif. II. Stimuler les étudiants à développer leurs propres intérêts dans le vaste champ de l'enquête proposée par le sujet et de développer une gamme de compétences intellectuelles, visuelles, techniques et sociales. III. Fournir aux apprenants les moyens de l'apprentissage continu au sein de l'environnement professionnel ou éducatif. IV. Fournir la formation graphique de conception réfléchie et sensible qui est directement pertinente à l'évolution des besoins des industries de la création et de la fabrication. V. Développer une gamme de processus et les compétences, y compris les compétences de conception de studio, les compétences multimédias, ainsi que la sensibilisation des entreprises et des connaissances historiques et théoriques afin de tester des idées et des solutions individuelles. VI. Encourager les élèves à devenir plus auto critique, afficher jugement et contester les hypothèses critiques et les préjugés. VII. Fournir aux étudiants la possibilité d'étudier et de pratiquer la conception graphique dans le contexte de la zone de la communication visuelle ou engager dans des études de troisième cycle. VIII. Faire prendre conscience aux élèves de la pratique professionnelle de la conception graphique; cet objectif sera atteint grâce à un programme de travail qui combine des conférenciers invités de l'industrie, des projets de la vie réelle, des concours et des visites d'étude. IX. Le programme est à la fois un universitaire et une orientation de marché. Il se concentre sur l'étude et discuter des développements dans le domaine universitaire de la communication graphique, mais elle reflète aussi les besoins et les exigences de l'industrie du design graphique national et international. Les perspectives de carrière: Dans Communication Graphique l'œil humain est le canal de communication de base; l'histoire, la théorie et la pratique de la langue graphique jouent un rôle important comme celui-ci affecte considérablement notre vie quotidienne. De les journaux quotidiens vers les livres scolaires, l'emballage des produits dans les hypermarchés et les logos sur les enseignes des magasins, la signalisation dans les aéroports et les titres de films, les pub affiches géantes et les écrans de nos téléphones mobiles, le langage graphique est présente visant à la communication. Pour la planification, l'organisation et la conception de la connaissance particulière de langage graphique est nécessaire. Le contenu du programme offre aux étudiants des outils importants et leur donne des avantages comparatifs qui leur permettront d'obtenir soit des positions de leader dans le secteur professionnel ou de poursuivre des études supérieures de haut niveau. Le programme offre d'excellentes opportunités de carrière pour ceux qui souhaitent devenir professionnel maquettistes et graphistes, illustrateurs et concepteurs de sites Web dans les domaines y compris l'édition (magazines, livres, universitaires, électroniques), architecture de l'information, identité visuelle et l'image de marque, et des médias numériques en ligne et de travailler en tant que concepteurs de musées et de galeries et bien d'autres choses. Beaucoup de nos diplômés poursuivent dans la gestion de l'information, le travail de recherche et d'enseignement. Accès à des études: Les diplômés du programme peuvent être acceptées en degrés de deuxième cycle (de la maîtrise) Exigences d'obtention du diplôme L'étudiant doit compléter 240 crédits ECTS et toutes les exigences du programme. Une moyenne pondérée cumulative minimale de la catégorie (CPA) de 2,0 est nécessaire. Ainsi, même si un 'D' est la note de passage, afin d'atteindre un CPA de 2,0 un de teneur moyenne de «C» est nécessaire. Résultats d'apprentissage À la fin du programme communication graphique, les étudiants seront en mesure de: 1. Critique discuter des concepts, des principes et des théories relatives à l'histoire et la théorie de la communication graphique. 2. Employer les principes de conception fondamentaux et les théories qui sous-tendent la mise en œuvre de différents projets tels que wayfinding, organisation de l'information, la publicité, les publications, et la conception de type. 3. Appliquer une gamme d'enquête critique et stratégies d'enquête visuels afin d'évaluer les problèmes et développer des solutions de conception innovantes. 4. Planifier, concevoir et exécuter un projet de recherche indépendant de l'étape de la reconnaissance du problème par le biais de l'évaluation et de l'évaluation des résultats. 5. Créer un travail de conception à un niveau professionnel en utilisant des outils logiciels et en tenant compte des contraintes de production abordés dans le programme. 6. Organiser un portefeuille de travail qui démontre leurs compétences et leurs compétences et correspond aux normes de qualité de l'industrie de la conception graphique internationale et européenne. 7. Travailler efficacement dans une équipe interdisciplinaire d'appliquer les compétences interpersonnelles acquises à travers des projets pratiques du cours. 8. Communiquer leurs travaux sous forme orale et écrite en utilisant la terminologie appropriée dans le domaine. 9. Comprendre les détails des fonctions de l'entreprise dans l'environnement de conception graphique tels que le marketing, les coûts, et d'estimation. 10. Regardez leurs mêmes comme membres d'une communauté dont les membres ayant des besoins particuliers peuvent bénéficier de leurs compétences. [-]

Licence ès Arts En Beaux-arts

University of Nicosia
Campus À temps plein Temps partiel 4 années September 2016 Chypre Nicosie + de 1

Pour permettre aux étudiants de démontrer une approche innovante et professionnelle à des pratiques de Fine Art contemporain intégrant les principes théoriques dans leur pratique. [+]

Les Mieux Classés Diplômes de Licence Liitéraire à Chypre 2016/2017. Durée (années): 4 ans Remise Qualification: baccalauréat ès arts en Fine Art Niveau de qualification: Baccalauréat (1er cycle) Langue d'enseignement: Anglais (Première et cours de deuxième année offerts aussi en grec) Mode d'étude: à temps plein ou à temps partiel Crédits Minimum: 120 ECTS minimales Crédits: 240 Profil du Programme: Objectifs Pour permettre aux étudiants de démontrer une approche innovante et professionnelle à des pratiques de Fine Art contemporain intégrant les principes théoriques dans leur pratique. Pour développer une pratique artistique de haute qualité indépendante et informée dans les médiums choisis par les élèves grâce à des ateliers spécialisés, des tutoriels, des conférences et des critiques du groupe. Pour développer une approche critique envers la pratique des arts contemporains et l'utiliser pour informer leur propre pratique professionnelle en mettant l'accent sur le théorique, historique et culturel bien contextualisation de l'art. Pour permettre aux étudiants de développer une vision personnalisée par rapport à leur pratique et d'être en mesure de travailler en collaboration avec d'autres, dans le système actuel de l'art contemporain, qui se concentre sur les pratiques collaboratives et collectives. Objectifs Pour fournir un large éventail de compétences transférables qui incluent la formation dans les médias numériques, différents médiums aux enchères, la sensibilisation pédagogique, la recherche et l'écriture créative, la documentation et la présentation visuelle. Pour permettre aux étudiants d'obtenir leur diplôme prêt à poursuivre une carrière indépendante, hautement concurrentiel et ingénieux praticiens des beaux-arts professionnels, et les équiper avec une formation de haute qualité pour travailler dans les arts et la culture liées pistes de travail. Pour avoir une vue claire de la fonction des systèmes d'art et de culture contemporaine et comment démontrer sa capacité à utiliser les compétences créatives innovantes de manière à intégrer dans le marché de la création. Les perspectives de carrière: Suite à la réussite des diplômés du programme sera en mesure de poursuivre une carrière en tant que praticiens contemporains aux enchères, peut entrer dans l'éducation artistique à tous les niveaux d'apprentissage, le travail que les historiens de l'art ou de critiques d'art, conservateurs ou des conseillers pour les services culturels et centres d'art. En outre, ils pourraient travailler dans l'industrie du film, l'industrie de l'édition, le théâtre, la télévision, que les photographes professionnels, graphistes, ou comme coordonnateurs et gestionnaires de musées, des galeries et des festivals artistiques. Possibilités d'emploi comprennent: Artiste professionnel contemporain Arts éducateur Conservateur Historien de l'art Musée et Galerie professionelle Arts Chercheur Management des arts Photographe Accès à des études: Après sa graduation, les étudiants peuvent avoir un accès direct à des études de troisième cycle dans un large éventail de sujets créatifs et théoriques. Exigences d'obtention du diplôme L'étudiant doit compléter 240 crédits ECTS et toutes les exigences du programme. Une moyenne pondérée cumulative minimale de la catégorie (CPA) de 2,0 est nécessaire. Ainsi, même si un 'D' est la note de passage, afin d'atteindre un CPA de 2,0 un de teneur moyenne de «C» est nécessaire. Résultats d'apprentissage À la fin du programme, les diplômés seront en mesure de: Démontrer une pratique professionnelle de l'art de studio indépendant et réfléchissante dans une variété de médias informés par les directions et les débats de l'art contemporain. Démontrer des habiletés en fonction de pratiques efficaces dans les disciplines de dessin, la peinture, la sculpture et l'installation, la photographie, l'art vidéo, arts numériques, la performance, l'animation et l'éducation artistique. Définir une direction dans leur travail en studio, le contextualiser par la recherche et d'enquête, et afficher les résultats basés processus négocié dans les milieux de leur choix selon les normes de pratique des arts contemporains. Représenter un haut niveau de connaissance des indications historiques, culturels et art contemporain et d'être en mesure de le démontrer par l'analyse textuelle. Évaluer de manière critique leur propre pratique des arts et celle des autres par des arguments verbaux et écrits cohérents. Avoir une compréhension globale de la façon dont les fonctions de l'art et du système de la culture contemporaine et être conscient de la façon dont fonctionnent les structures de financement. Afficher le travail de leurs propres ou d'autres personnes dans des espaces d'exposition et les espaces publics sensibiliser différents publics et la promotion de cette utilisation des nouveaux médias en ligne avec le système de l'art et de la culture contemporaine. Identifier leurs propres forces et d'appliquer celles d'un environnement de création artistique professionnelle. Travailler efficacement à la fois de manière indépendante et dans le cadre d'une équipe pour la production de résultats novateurs dans une variété de contextes professionnels. Démontrer leur idées, la recherche et les connaissances dans des formats visuels, verbales et écrites selon des règles et des règlements scolaires. Démontrer la capacité de travailler d'une manière engagée et professionnelle, et d'appliquer leurs connaissances et leurs compétences dans une variété de contextes professionnels. [-]

Licence ès Arts En Communications Numériques Et Des Médias

University of Nicosia
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Pour préparer les étudiants du diplôme et BA et B.Sc. degrés pour l'emploi dans les grands domaines de la communication, en particulier dans la radio / TV et la presse journalisme, ainsi que dans les domaines de la communication d'entreprise, comme la publicité, des relations publiques et du marketing. [+]

Concentrations: 1. journalisme, 2. radio, de télévision et de radiodiffusion numérique médias, 3. Film et les médias créatifs production (BA, 4 ans) Durée (années): 4 Remise Qualification: baccalauréat ès arts en communication digitale et Mass Media Niveau de qualification: Baccalauréat (1er cycle) Langue d'enseignement: Anglais (Première et cours de deuxième année offerts aussi en grec) Mode d'étude: à temps plein ou à temps partiel Crédits Minimum: 120 ECTS minimales Crédits: 240 Profil du Programme: 1. Buts I. Pour préparer les étudiants du diplôme et BA et B.Sc. degrés pour l'emploi dans les grands domaines de la communication, en particulier dans la radio / TV et la presse journalisme, ainsi que dans les domaines de la communication d'entreprise, comme la publicité, des relations publiques et du marketing. II. Pour préparer les élèves académiquement pour les études de MA continué à l'Université du Programme MA Nicosie et dans d'autres pays anglophones - Etats-Unis et au Royaume-Uni. III. Pour fournir aux étudiants avec un fond contemporaine bien équilibrée dans le domaine des médias IV. académique et pratique, afin qu'ils puissent devenir les meilleurs professionnels dans le secteur de la communication. V. Pour réaliser ce qui précède, l'Université de Nicosie vise à offrir des possibilités pour des applications pratiques dans les journaux universitaires et dans les canaux de radio et de télévision de Chypre, dans les journaux commerciales du marché chypriote et des relations publiques et communications d'entreprise de consultants et organismes. 2. Objectifs I. Pour fournir aux étudiants les compétences techniques nécessaires pour l'emploi dans les stations professionnelles radio / TV ou d'autres unités de production, en différentes capacités à savoir la production, l'édition, le travail de la caméra, l'écriture de scénario, etc. II. Pour donner aux étudiants une expérience de recherche large pour qu'ils puissent travailler dans les capacités de recherche différents dans la recherche des médias menée sur le marché. III. Pour donner aux étudiants une formation théorique bien organisé sur l'histoire et le développement des médias afin qu'ils puissent travailler dans des postes de médias autres que la production sur le marché, ou de poursuivre des études universitaires. Les perspectives de carrière: Les diplômés du programme peuvent être employés comme administrateurs ligne de programme, les stratèges des médias sociaux ou les agents de relations publiques, les journalistes et les producteurs dans les médias tels que les journaux et les magazines, les relations publiques et les agences de publicité et de l'état et de la radio privée et les chaînes de télévision. Ce programme permettra également de préparer les étudiants à entamer une carrière dans la communication politique et de la recherche et de conseil. Accès à des études: Les diplômés du programme peuvent être acceptées en degrés de deuxième cycle (de la maîtrise) Exigences d'obtention du diplôme L'étudiant doit compléter 240 crédits ECTS et toutes les exigences du programme. Une moyenne pondérée cumulative minimale de la catégorie (CPA) de 2,0 est nécessaire. Ainsi, même si un 'D' est la note de passage, afin d'atteindre un CPA de 2,0 un de teneur moyenne de «C» est nécessaire. Résultats d'apprentissage À la fin du programme, l'étudiant sera en mesure de: 1) développer des compétences et des compétences dans la pratique du journalisme 2) développer des compétences et des compétences dans la production Radio 3) développer des compétences et des compétences dans la production télévisuelle 4) Développer les compétences et les compétences à l'avance et nouvelles techniques de production des médias, tels que les pages web, la radio Internet et la baladodiffusion 5) Vous avez une connaissance conceptuelle des différentes perspectives théoriques relatives aux études de la communication et des médias 6) Acquérir et appliquer des compétences de recherche et de compétences dans tous les domaines clés de communications radio, TV, Presse écrite et Internet 7) Développer des capacités à analyser et à synthétiser 8) Apprendre l'application des connaissances dans la pratique 9) acquérir une connaissance pratique d'au moins une langue étrangère 10) Être capable de concevoir et de gérer des projets pertinents pour la communication étudie 11) Apprenez les bonnes pratiques relatives au travail d'équipe 12) Renforcer le développement et la réalisation de la qualité dans la profession 13) Encourager les compétences en leadership 14) être mieux équipés par rapport aux compétences indépendantes et les plus critiques d'analyse des médias, en particulier en ce qui concerne les défis de l'éducation aux médias 15) Acquérir un fond plus globale / européen des médias et de la perspective 16) transmettre des compétences créatives dans tous les domaines des médias basés sur l'expérience et la connaissance 17) être plus sensibles au multiculturalisme et de la tolérance de la différence 18) Préparer les étudiants à tous les défis des nouvelles technologies des médias [-]

Licence ès Arts De L'architecture

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Le programme d'architecture offre aux étudiants un ensemble complet de compétences pour les préparer à une carrière dans architecture.The studio de conception de l'architecture est le noyau central du programme, ceci est soutenu par les quatre domaines thématiques: l'histoire et la théorie architecturale, technologie de l'architecture (construction , les structures, l'environnement), la communication architecturale (compétences et techniques) et de la gestion et de la pratique architecturale. [+]

Les Mieux Classés Diplômes de Licence Liitéraire à Chypre 2016/2017. Durée (années): 4 Qualification Remise: Bachelor of Arts en architecture Niveau de qualification: Baccalauréat (1er cycle) Langue d'enseignement: Les étudiants peuvent sélectionner l'anglais ou le grec comme langue d'instruction pour le premier de deux anglais (cours de deuxième année et d'abord proposé aussi en grec) Mode d'étude: à temps plein ou à temps partiel Crédits Minimum: 120 ECTS minimales Crédits: 240 Profil du Programme: La Programme d'architecture offre aux étudiants un ensemble complet de compétences pour les préparer à une carrière en architecture. Le studio de conception d'architecture est le noyau central du programme, ceci est soutenu par les quatre domaines thématiques: l'histoire et la théorie architecturale, technologie de l'architecture (construction, des structures, de l'environnement), la communication architecturale (des compétences et des techniques) et la gestion et la pratique architecturale. Au choix sont également inclus dans le programme d'études afin d'assurer que les étudiants reçoivent une base universitaire bien arrondi qui permettront d'améliorer à la fois leur développement personnel et professionnel. Le programme prépare les diplômés à poursuivre leurs études si elles souhaitent poursuivre une carrière universitaire, un / ou les prépare à un programme orientation.Dispositif du marché du travail a été développé en travaillant en étroite collaboration avec les associations professionnelles de Chypre, ainsi diplômés sont prêts à travailler dans le l'industrie locale, si elles le programme choose.The a été conçu en conformité avec les onze points de la directive architectes de la Commission européenne pour la transformation de l'enseignement supérieur en Europe lancé par la déclaration de Bologne; en même temps, il reconnaît l'importance de la construction d'une identité unique et de la restauration de la diversité dans l'éducation architecturale influencée par les conditions locales (climat, la culture, le marché et les besoins locaux, etc.). Les perspectives de carrière: Les diplômés de ce programme sont prêts à poursuivre un niveau d'éducation supérieur, comme une maîtrise ou d'appliquer des études de doctorat. Les étudiants qui reçoivent le Diplôme Professionnel cinq années, peuvent se préparer pour les qualifications ETEK afin d'inscrire comme un architecte local. Les étudiants qui obtiennent leur diplôme du programme sont entièrement équipées pour travailler dans l'architecture locale ou internationale, le design urbain, paysage, design d'intérieur ou d'autres bureaux d'études, soit privé ou public. Accès à des études: Les diplômés du programme peuvent être acceptées en degrés de deuxième cycle (de la maîtrise) Exigences d'obtention du diplôme L'étudiant doit compléter 300 ECTS et toutes les exigences du programme. Une moyenne pondérée cumulative minimale de la catégorie (CPA) de 2,0 est nécessaire. Ainsi, même si un 'D' est la note de passage, afin d'atteindre un CPA de 2,0 un de teneur moyenne de «C» est nécessaire. Résultats d'apprentissage À la fin du programme, l'étudiant sera en mesure de: 1. Créez des conceptions architecturales répondant à la fois aux exigences esthétiques et techniques. 2. Critique discuter de l'histoire et des théories de l'architecture et des arts, des technologies et des sciences humaines. 3. Identifier avec les beaux-arts comme une influence sur la qualité de la conception architecturale. 4. Appliquer les connaissances de l'aménagement urbain, la planification et les compétences impliquées dans le processus de planification. 5. Appliquer une compréhension de la relation entre les gens et les bâtiments et entre les bâtiments et leur environnement, et de la nécessité de relier les bâtiments et les espaces entre les besoins humains et à l'échelle. 6. Démontrer une compréhension de la profession d'architecte et le rôle de l'architecte dans la société, notamment en élaborant des projets qui tiennent compte des facteurs sociaux. 7. Utiliser les méthodes d'enquête et à la préparation du mémoire pour un projet de conception. 8. Évaluer la conception structurelle, des problèmes de construction et d'ingénierie liés à la conception des bâtiments. 9. Comprendre les problèmes physiques et des technologies et de la fonction des constructions, de manière à leur offrir des conditions de confort intérieur et de protection climatique. 10. Constructions satisfaisant aux exigences des usagers tout en respectant les contraintes imposées par des facteurs de coûts et les règlements de construction. 11. Traduire les concepts de projets en bâtiment et intégrer les plans dans la planification générale en utilisant une connaissance adéquate des industries, organisations, réglementations et procédures intervenant. [-]

BA En Relations Internationales Et études Européennes

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Le programme de baccalauréat en relations internationales et études européennes vise à fournir des connaissances large et globale de l'environnement politique, social, économique et juridique qui affecte les conditions et la pratique des relations internationales et européennes. [+]

Durée (années): 4 Remise Qualification: baccalauréat ès arts en relations internationales et études européennes Niveau de qualification: Baccalauréat (1er cycle) Langue d'enseignement: Anglais Mode d'étude: l'apprentissage à distance Crédits Minimum: 120 ECTS minimales Crédits: 240 Profil du Programme: Ce programme est destiné à être un programme académique, axée sur le développement des compétences intellectuelles des étudiants pour leur permettre d'entrer dans un large éventail de carrières et de leur permettre de poursuivre leurs études au niveau suivant. Objectifs Le programme de baccalauréat en relations internationales et études européennes vise à fournir des connaissances large et globale de l'environnement politique, social, économique et juridique qui affecte les conditions et la pratique des relations internationales et européennes. Objectifs Les objectifs du programme sont les suivants: i. Introduction aux principaux débats théoriques en relations internationales et l'intégration européenne. je je. Examen des principales caractéristiques des systèmes européens et internationaux modernes, y compris l'analyse du pouvoir d'Etat, les systèmes de gouvernance, les lois et les normes, la politique étrangère, la diplomatie, les conflits, la sécurité, le nationalisme, ainsi que le rôle des gouvernementale internationale et non gouvernementale organisations et institutions européennes. iii. Examen et l'analyse des enjeux et des défis de la politique européenne et internationale actuelles. iv. Prestation de connaissances et de compétences nécessaires à l'emploi dans des domaines tels que le gouvernement, les sociétés multi-nationales, et des organisations internationales. Les perspectives de carrière: Les diplômés de ce programme continuent de travailler dans de nombreuses positions différentes, à la fois dans le secteur public, ainsi que le secteur privé. La majorité des diplômés du programme ont continué à poursuivre leurs études à l'Université de Nicosie et d'autres universités. Les étudiants choisissent généralement de poursuivre leurs études en relations internationales, mais beaucoup choisissent ainsi de poursuivre un MBA. Accès à des études: Les diplômés du programme peuvent être acceptées en degrés de deuxième cycle (de la maîtrise) Exigences d'obtention du diplôme L'étudiant doit compléter 240 crédits ECTS et toutes les exigences du programme. Une moyenne pondérée cumulative minimale de la catégorie (CPA) de 2,0 est nécessaire. Ainsi, même si un 'D' est la note de passage, afin d'atteindre un CPA de 2,0 un de teneur moyenne de «C» est nécessaire. Résultats d'apprentissage À l'issue de ce programme, l'étudiant sera en mesure de: 1. Évaluer de manière critique les principales questions et les débats théoriques en relations internationales. 2. Participer à des débats sur les principaux acteurs et institutions dans la politique mondiale. 3. Discuter de l'évolution, les règles et les valeurs courantes du système international moderne. 4. Analyser les structures de pouvoir, les préjugés et les inégalités du système international moderne. 5. Utiliser théories multidisciplinaires en expliquant, d'analyse et critique approcher l'Europe comme un champ d'étude. 6. La recherche en design concerné avec les processus et les problèmes de l'intégration ainsi que historique, politique, social, économique et culturel de l'Europe. 7. Traiter facilement avec la structure institutionnelle de l'Union européenne et de ses grandes initiatives stratégiques. 8. Analyser les affaires et les défis européens actuels. 9 illustrent la capacité de communiquer oralement et par écrit sur des questions dans les affaires européennes et des relations internationales et être en mesure d'organiser le temps disponible et faire face aux échéances. 10. Rapport de la langue anglaise tant à l'oral et à l'écrit à un niveau élevé de compétence. 11. Illustrer la capacité de continuer à apprendre de manière autonome et travailler sur un niveau académique dans le domaine professionnel destiné. 12. Utilisez des bibliothèques, du matériel bibliographique et la recherche universitaire d'une manière efficace [-]

BA En Langue Et Littérature Anglaise

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Le programme de baccalauréat en langue et littérature anglaise vise à fournir aux étudiants qui ont réussi avec une connaissance approfondie et des compétences pertinentes à un tel double majeure, et de les spécialiser soit en Linguistique et TEFL (enseignement de l'anglais comme langue étrangère) ou dans la littérature. [+]

Les Mieux Classés Diplômes de Licence Liitéraire à Chypre 2016/2017. Durée (années): 4 Diplôme délivré: langue et littérature anglaise (BA, 4 ans) Niveau de qualification: 1er cycle (de la Licence) Langue d'enseignement: Anglais Mode d'étude: à temps plein et à temps partiel étude est disponible. Crédits Minimum: 120 ECTS minimales Crédits: 240 Profil du Programme: La Programme de baccalauréat en langue et littérature anglaise vise à fournir aux étudiants qui ont réussi avec une connaissance et des compétences pertinentes globale pour un tel double majeure et de les soit en Linguistique et TEFL (enseignement de l'anglais comme langue étrangère) ou dans la littérature spécialisée. Le programme, donc, se concentre sur trois domaines principaux: (a) Linguistique, en proposant une étude approfondie de la façon dont le langage en général, et de l'anglais en particulier, fonctionne réellement, (b) TEFL, en offrant des cours théoriques et pratiques dans TEFL pour permettre les étudiants à poursuivre une carrière dans l'enseignement de l'anglais, et (c) la littérature anglaise, en couvrant les grands auteurs et les enjeux de 1580 à nos jours et en proposant une étude détaillée de tous les genres: la poésie, le théâtre et la prose. En plus de la connaissance et des compétences spécifiques aux domaines de la langue et littérature anglaise, le programme vise également à donner aux étudiants les compétences nécessaires pour entreprendre l'apprentissage autonome, de faire des recherches indépendantes, et à utiliser la technologie par des moyens appropriés et efficaces. Les cours de la composante de la littérature sont conçus de manière à donner à l'étudiant un aperçu des développements au sein de littérature anglaise de l'époque moderne à nos jours. Dans un tel cadre chronologique, le programme initie les élèves à la plupart des grandes figures et des mouvements au sein de la littérature anglaise et aux conditions sociales et historiques dans lesquelles œuvres de la littérature ont été créés. Les élèves sont initiés aux textes et aux débats qui entourent les textes primaires des cours théoriques et critiques, étant autorisés ainsi à placer leurs propres interprétations dans un contexte académique appropriée et de comprendre l'évolution de la pensée critique entourant un texte et dans la théorie critique en général. Ceci est réalisé à travers les cours de littérature de concentration requis suivants et: Introduction à la fiction, Introduction à Drama, Introduction à la poésie, Shakespeare, Twentieth Century American Literature, la poésie romantique et victorienne, la littérature contemporaine, genre dans la littérature, l'Amérique dans la littérature et le cinéma, le modernisme / postmodernisme, la littérature mondiale en anglais, le roman victorien, enfants littérature, théorie et critique littéraire, Shakespeare sur scène et du cinéma, de la littérature dans l'enseignement, Mémoire et de la vie d'écriture, et les auteurs dans leur contexte. Les cours de la composante linguistique visent à fournir à l'étudiant une formation approfondie des principes qui sous-tendent l'étude de la langue, de la diversité de l'étude linguistique, et les applications sociales, pédagogiques et culturelles d'une telle étude. Les étudiants acquièrent donc la possibilité de décrire la langue précision en termes de sa forme et de rendre compte de ses fonctions dans des contextes réels d'utilisation, parlé et écrit, littéraire et non littéraire. Ces objectifs sont abordés par les moyens suivants nécessaire et la concentration des cours linguistiques: La science de la linguistique, la linguistique générale, linguistique appliquée, pédagogique grammaire, anglais phonétique et phonologie, la communication interculturelle, Anglais morphologie et la syntaxe, sémantique et pragmatique, sociolinguistique, langue et identité, Analyse du discours et de la conversation, psycholinguistique, linguistique et historique. Enfin, les cours de la composante visent TEFL à fournir aux étudiants les connaissances et les compétences nécessaires à l'enseignement de l'anglais comme une langue étrangère / seconde. Les étudiants acquièrent également une expérience pratique en offrant des leçons à des groupes d'apprenants et d'apprendre à intégrer la technologie dans la salle de classe de langue étrangère. Les Cours TEFL nécessaires et de concentration sont donc: TEFL I et II, le développement des enseignants TEFL I et II, l'apprentissage des langues assisté par ordinateur (CALL), stage, conception de cours et d'évaluation en EFL, et Bi / l'éducation multilingue (EMILE). Ces trois principaux éléments du programme se combinent pour donner à l'étudiant une formation approfondie en langue et littérature anglaise et de développer en eux un haut niveau de compétence en anglais écrit et parlé. Ces objectifs sont renforcés par des cours sur les méthodes de recherche, sociologie, psychologie, éthique, philosophie, histoire mondiale et d'autres dont la plupart sont offerts comme cours au choix. Afin de renforcer également les perspectives de carrière et la mobilité européenne des étudiants, ainsi que de leur donner une précieuse expérience pratique de l'apprentissage d'une langue étrangère, les cours de base sont pris en charge par l'étude de deux langues modernes. Globalement, le programme vise à doter les étudiants les connaissances et les compétences nécessaires requises pour un emploi dans des domaines liés à la littérature ou de la linguistique / FLE. Les perspectives de carrière: Le baccalauréat en langue et littérature anglaise donne aux étudiants la possibilité de poursuivre de nombreuses opportunités de carrière. Ces occasions comprennent: Enseignement de l'anglais comme langue étrangère. Enseignement de l'anglais Littérature Les média. Les compétences acquises par le degré ouvrent des possibilités dans de nombreux domaines des médias et des communications, y compris le journalisme, l'édition, la publicité, de l'administration et des relations publiques. En outre, la nature du programme et des compétences acquises sont hautement transférables à de nombreuses possibilités de carrière apparemment sans rapport. Les étudiants auront un haut niveau de compétence en anglais, la capacité d'analyser et d'assimiler les données, effectuer des recherches indépendantes, de compiler des rapports détaillés, et de formuler des arguments logiques, cohérentes; compétences dont de nombreux employeurs trouvent attrayants. Les diplômés de ces programmes ont trouvé un emploi dans des domaines tels que le milieu universitaire, l'administration des arts, de la loi, les médias, la gestion, la recherche et l'écriture, de la politique et des relations publiques, du travail social et de l'administration sociale, la bibliothéconomie et des services d'information. Accès à des études: Les diplômés du programme peuvent être acceptées en degrés de deuxième cycle (de la maîtrise). Exigences d'obtention du diplôme L'étudiant doit compléter 240 crédits ECTS et toutes les exigences du programme. Une moyenne pondérée cumulative minimale de la catégorie (CPA) de 2,0 est nécessaire. Ainsi, même si un 'D' est la note de passage, afin d'atteindre un CPA de 2,0 un de teneur moyenne de «C» est nécessaire. Résultats d'apprentissage À l'issue de ce programme, les étudiants seront en mesure de: 1. Interpréter des textes littéraires en anglais du début du moderne aux époques contemporaines. 2. Discutez oralement et par écrit les traditions de, et les innovations dans les genres de la fiction, la poésie et le théâtre, et indépendamment recherche domaines d'étude littéraire. 3. Formuler des interprétations de textes littéraires en essais cohérents, missions et projets de recherche. 4. Évaluer la théorie littéraire et d'appliquer ces théories à la compréhension des textes. 5. Discuter de manière critique les grands mouvements et les développements au sein de la littérature anglaise et anglophone de 1580 à nos jours. 6. Interpréter et analyser les données et la théorie linguistique dans tous les principaux domaines de la linguistique: phonétique, phonologie, grammaire, morphologie, syntaxe, sémantique, pragmatique, discours, sociolinguistique et de la psycholinguistique. 7. Appliquer connaissance de l'analyse de données et la théorie linguistique par la recherche et l'évaluation critique de discuter traditionnelles et actuelles en linguistique et FLE. 8. Évaluer de manière critique linguistique principale, les questions culturelles, sociolinguistiques et pédagogiques qui doivent être pris en compte dans l'enseignement de l'anglais comme une langue étrangère (FLE) et rapportent intrants à leurs propres contextes de pratique professionnelle. 9. Démontrer une compréhension profonde de la théorie et de la pratique actuelle en enseignement des langues secondes et des approches et méthodes d'apprentissage. 10. Communiquer efficacement les résultats dans les analyses linguistiques et de la recherche par la rédaction de propositions de recherche, des documents universitaires, rapports de recherche et scientifiques commentaires de l'article. 11. Livrer des leçons à des groupes d'apprenants de langue, réfléchir et analyser la performance de l'enseignement, et la théorie de test contre la pratique. [-]

Licence ès Arts En Multimédia Appliquée

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Campus À temps plein Temps partiel 4 années September 2016 Chypre Nicosie + de 1

Le programme est basé sur la théorie et la pratique en mettant l'accent donné aux concepts et les techniques nécessaires pour la conception et le développement d'applications multimédia avancées. [+]

Durée (années): 4 Remise Qualification: baccalauréat ès arts en appliquée Multimédia Niveau de qualification: Baccalauréat (1er cycle) Langue d'enseignement: Anglais (Première et cours de deuxième année offerts aussi en grec) Mode d'étude: à temps plein ou à temps partiel Crédits Minimum: 120 ECTS minimales Crédits: 240 Profil du Programme: Le programme vise à former les étudiants à devenir des spécialistes multimédias dans les domaines de l'emploi suivantes: I. concepteurs d'interface, les concepteurs et les développeurs Web II. Les concepteurs de jeux et développeurs III. Animation, vidéo et audio spécialistes IV. Les gestionnaires de projet dans l'industrie du multimédia Le programme est basé sur la théorie et la pratique en mettant l'accent donné aux concepts et les techniques nécessaires pour la conception et le développement d'applications multimédia avancées. Objectifs I. Familiariser les étudiants avec les concepts et les implications théoriques de tous les éléments impliqués dans le multimédia contemporaine (c. interactivité, graphiques, vidéo, son, animation et texte). II. Fournir un environnement dans lequel les étudiants peuvent se familiariser avec la théorie et la pratique du développement de projet multimédia. III. Familiariser les étudiants avec le logiciel contemporaine utilisée pour créer des éléments multimédias et des projets complets de multimédia. IV. Présentez aux élèves le potentiel créatif de l'ordinateur et de l'informatique dans le contexte de l'art et de la conception et de les guider à utiliser leur imagination pour exprimer leur créativité dans les arts numériques. V. Encourager les élèves à examiner et évaluer de façon critique les tendances actuelles dans le multimédia et proposer / appliquer des techniques améliorées dans la création d'applications multimédia innovantes. Les perspectives de carrière: Les diplômés du programme multimédia appliquée sont entièrement préparés et équipés pour les postes de l'industrie tels que: Web designer, développeur web, graphiste, designer d'interface, spécialiste de l'audio, spécialiste de la vidéo, spécialiste de l'animation, la publication électronique et game designer et développeur. Accès à des études: Les diplômés du programme peuvent être acceptées en degrés de deuxième cycle (de la maîtrise). Exigences d'obtention du diplôme L'étudiant doit compléter 240 crédits ECTS et toutes les exigences du programme. Une moyenne pondérée cumulative minimale de la catégorie (CPA) de 2,0 est nécessaire. Ainsi, même si un 'D' est la note de passage, afin d'atteindre un CPA de 2,0 un de teneur moyenne de «C» est nécessaire. Résultats d'apprentissage À la fin du programme, l'étudiant sera en mesure de: 1. Concevoir et développer des objets multimédia complexes en prenant en considération le contexte théorique et scientifique de tous les composants porteurs du thème du multimédia. 2. Créer des interfaces utilisateur multimédias et de concevoir des programmes pour les optimiser, en tenant compte de toutes les esthétiques et ergonomiques des questions concernées. 3. La conception réussie des applications multimédia en employant les outils multimédias appropriées et d'appliquer tous les principes liés et les connaissances théoriques acquises durant le cours. 4. Démontrer des habiletés verbales et écrites en faisant des recherches, discuter et mettre en œuvre des projets multimédias. 5. Employer compétences et la créativité spécifiquement ciblées à l'animation graphique et de la typographie, de la vidéo, de l'audio, de l'animation et de conception de sites Web interactifs. 6. Adapter dans un environnement de travail où les changements technologiques exigent la formation continue, l'apprentissage et la mise à jour des compétences. [-]

University Of Essex Entreprise Ba En Ligne Et De Marketing (Hons)

Stafford
En ligne 4 - 9 années September 2016 Chypre Chypre en ligne

Le marketing est l'une des industries créatives les plus dynamiques et au centre de ce que de nombreuses entreprises font. Étudier BA (Hons) des affaires et marketing contribueront à votre développement de carrière que vous explorez [+]

Université d'Essex en ligne BA des affaires et marketing (Hons)

Le marketing est l'une des industries créatives les plus dynamiques et au centre de ce que de nombreuses entreprises font. Étudier BA (Hons) des affaires et marketing contribueront à votre développement de carrière que vous explorez des concepts tels que l'analyse de la consommation et de la planification et de la mise en œuvre de programmes de marketing. Les compétences plus larges et les connaissances acquises à partir des modules d'affaires seront également vous équiper de suivre un certain nombre de différents cheminements de carrière, vous offrant une base solide dans la recherche, l'information, l'analyse et la présentation.... [-]


Ba En Comptabilité Et Finance

Frederick University
Campus À temps plein Temps partiel 8 semestres September 2016 Chypre Nicosie + de 1

Le programme introduit et familiarise les étudiants avec un large éventail de disciplines comptables et des finances. Le programme est conçu pour fournir aux étudiants les principes fondamentaux nécessaires pour démarrer une carrière en comptabilité et finance, que ce soit dans la profession, l'industrie ou le secteur public. [+]

Le programme introduit et familiarise les étudiants avec un large éventail de disciplines comptables et des finances. Le programme est conçu pour fournir aux étudiants les principes fondamentaux nécessaires pour démarrer une carrière en comptabilité et finance, que ce soit dans la profession, l'industrie ou le secteur public. Les cours offerts par le programme constituent un équilibre entre les directions académiques et pratiques. Le programme prévoit également la base d'études de troisième cycle et d'études professionnelles en comptabilité. La langue d'enseignement est l'anglais. Résultats d'apprentissage clés Définir, évaluer et mettre en œuvre des critères selon lesquels les décideurs économiques sont définis et les relier à l'analyse de l'environnement comptable afin d'identifier les perspectives. Identifier, évaluer et analyser les caractéristiques constitutionnelles et les domaines fonctionnels des organisations et de leurs relations (c.-à-buts et objectifs, la propriété, la taille, la structure, la logistique, la finance, ressources humaines) Reconnaître et évaluer l'impact des déterminants micro et macroéconomiques de prise de décision des organisations (c.-à-efficacité, la rentabilité et la compétitivité du marché allocative et technologique, les institutions monétaires et financières). Évaluer et mettre en œuvre les principes du droit et de les appliquer dans les pratiques comptables. Examiner et évaluer la performance des marchés et des institutions financières Identifier et analyser les besoins et les objectifs de la gouvernance d'entreprise et d'évaluer le rôle des parties externes impliqués. Appréhender suivi et mettre en œuvre la technologie existante et nouvelle et son impact sur les marchés nouveaux / futurs. Identifier, mettre en œuvre et maîtriser les outils adéquats pour articuler et de résoudre les problèmes de comptabilité. Construire et examiner de manière critique les rapports comptables et d'analyser professionnellement les problèmes connexes. Maître et d'évaluer la vérification des plans de conseil une organisation et de conception (c.-à-droit fiscal, l'investissement, des études de cas, le travail de projet) Apprécier positions éthiques des entreprises et personnelles et évaluer de façon critique les déterminants du contexte culturel de l'éthique et de la responsabilité sociale des entreprises Exemptions des examens professionnels De manière significative, les étudiants ayant obtenu le diplôme de baccalauréat en comptabilité et des finances sont également exemptés des examens professionnels de divers organismes professionnels comptables: 9 sur 14 examens de l'Association of Chartered Certified Accountants et (ACCA) 8 sur 15 examens de l'Association des comptables agréés de l'Angleterre et du Pays de Galles (ACAEW) 12 sur 16 examens de l'Association des comptables internationaux (AIA) Les exemptions ci-dessus ouvrent la voie pour les diplômés d'obtenir des qualifications professionnelles qui sont précieux pour une carrière en comptabilité. Profils des diplômés professionnels Les diplômés du programme acquièrent des connaissances et des compétences nécessaires pour démarrer une carrière en comptabilité et dans le secteur financier. Ils remplissent les conditions requises pour l'emploi dans les secteurs public et privé que les comptables, les directeurs adjoints, ou les analystes financiers adjoints. Ils peuvent également être utilisés dans l'industrie, dans les banques, les coopératives, les organismes semi-publics et dans les domaines liés à la comptabilité et de la finance. Les diplômés du programme peuvent également être utilisés comme éducateurs dans les écoles secondaires publiques ou privées. ... [-]

Ba En Design De Mode Et De L'image

Frederick University
Campus À temps plein Temps partiel 8 semestres September 2016 Chypre Nicosie + de 1

Le programme de conception et de l'image BA Fashion est conçu pour les étudiants qui ont l'intention d'avoir une carrière en design de mode et d'autres carrières liés à la conception dans le domaine de la mode. [+]

Les Mieux Classés Diplômes de Licence Liitéraire à Chypre 2016/2017. La BA Fashion Design et de l'image programme est conçu pour les étudiants qui ont l'intention d'avoir une carrière en design de mode et d'autres carrières liés à la conception dans le domaine de la mode. Dans ce programme de design de mode est considéré comme une opération très créative, ce qui reflète un sens esthétique formé et exigeant un certain nombre de techniques et de compétences spécifiques pour l'expression efficace. Le programme de design de mode et de l'image implique une expertise commerciale et marketing spécialisée avec une approche professionnelle. La capacité de communiquer efficacement dans une zone de la mode dans le monde entier est devenu très important que le secteur de la mode se développe et exploite à l'échelle internationale. Le programme est conçu pour enrichir et développer le potentiel individuel des élèves. Il est conçu pour aider les élèves à développer leurs capacités à identifier les problèmes et être en mesure de les résoudre dans le quartier de la mode. En outre, le programme offre aux étudiants la capacité de comprendre l'entreprise nationale et internationale de la mode et répond pleinement aux défis de l'industrie de la mode moderne. Il est prévu que tous les élèves du programme sera de développer des compétences et des aptitudes à bien communiquer, de travailler de façon autonome et dans des situations de groupe, de relier leurs études à leur domaine de la mode choisi et de développer la responsabilité motivée auto pour leurs actions. Le programme fournit des bases techniques et une éducation de conception large pour répondre aux demandes toujours changeantes de l'industrie de la mode. Dans le cadre de ces deux domaines, le programme vise à incarner l'étudiant avec un design expressif et de compétences techniques, d'élargir leur conscience communicative et intellectuelle ainsi que leur pensée conceptuelle. Les étudiants sont donc initiés à la mode des compétences techniques à travers les cours de modèle de coupe et la confection de vêtements, la synthèse de base entre le vêtement et le tissu. Dans le cadre de la compréhension et l'utilisation appropriée de l'équipement de coupe et de couture modèle est développé qui à son tour aider les étudiants dans la traduction des modèles de base en vêtements confectionnés en trois dimensions. Avec dans les cours au choix de Menswear et Tailoring et professionnel de coupe de patrons et de la confection, des compétences plus complexes sont développées grâce à des techniques de coupe et de couture de modèle expérimental et créatif. La possibilité d'interagir et de développer des compétences et une compréhension profonde des techniques de motifs et de couture complexes aide à développer les connaissances et les compétences nécessaires pour la constitution d'une collection de mode final. Ces cours techniques fondamentales permettront aux élèves de travailler d'une manière professionnelle, donc la planification et l'organisation de futures collections de mode, ainsi que l'acquisition de bonnes compétences techniques de communication afin de communiquer efficacement avec les futures équipes de conception. En collaboration avec des cours techniques étudiants ci-dessus seront également introduits dans les cours d'art et de design tels que Introduction au studio Art, Dessin et Conception et matériaux. Ici, les élèves mettront à profit leurs compétences en dessin, ainsi que leur connaissance et l'utilisation de divers matériaux grâce à un travail de projet spécifique. Ces cours jettent les bases pour le développement initial grâce à l'établissement de bonnes compétences en dessin et trois formes dimensionnelles. Pour aider les élèves à développer une prise de conscience historique et culturelle, ce qui est crucial pour un tel cours de conception, le programme offre le cours de l'histoire de l'art études culturelles / et d'histoire du design de mode. Cela fournira aux étudiants une compréhension approfondie de la façon dont les situations sociopolitiques et économiques affectent et influence la mode. Le programme a été stratégiquement structuré de manière à présenter d'abord les étudiants dans les premiers semestres à l'industrie de la mode et les bases de leur future profession. Dans les semestres suivants les cours offerts développera l'expertise des étudiants dans le domaine de la mode avec l'expérimentation continue et l'exploration dans la conception, l'image et le style à travers Fashion Design pratique, style et image Making, Photographie de mode et de design pour la performance. Le programme offre des voies alternatives par semestres 3- 8 pour les étudiants dont les intérêts et les ambitions futures spéciale se trouvent dans les domaines des médias de la mode et la mode style. Le programme implique fortement l'utilisation de l'image et le style. Il se penche sur la diversité des façons que la mode et les vêtements peuvent être communiquées, promus et présentés de façon créative à différents publics, que ce soit à travers la photographie, le cinéma, les médias numériques, la performance, la musique, la publicité et le journalisme. Dans la dernière année les élèves sont censés établir une identité personnelle forte dans leur un travail qui devrait se refléter dans leur grand projet de collecte. Les projets Collection majeur permettra aux élèves de concevoir et d'exécuter un projet de design de mode, qui démontrera vaste, détaillé et critique la compréhension, l'initiative, l'innovation et l'originalité créatrice. Les étudiants développeront une approche professionnelle de leur travail leur permettant de planifier, d'organiser des collections de mode de haute qualité. Le programme accorde une grande importance à la recherche innovante; donc dans le dernier semestre tous les étudiants doivent compléter un projet senior, qui est considéré comme leur thèse. Il est un cours où les étudiants agissent en tant que concepteurs individuels dans une enquête sur un sujet de leur choix. Le cours peut être de toute nature / idée / concept. La portée ultime est de mener une recherche approfondie dans le cours et préparer un mémoire à partir des résultats et des analyses de recherche. Le cours nécessite l'étudiant pour initialiser un mémoire ainsi que de produire des solutions de conception finale et une thèse écrite. L'accent est mis sur l'innovation et la variété où les sujets peuvent traverser les frontières dans les deux formes interdisciplinaires et multidisciplinaires. Les élèves seront initiés à une variété de sujets et des médias par le biais de l'art et de design au choix, tels que les techniques d'illustration, techniques Mode Illustration, conception photographique et informatique - Aided Design Pattern et beaucoup d'autres, qui aident dans le développement des connaissances et des compétences qui favorisent une meilleure compréhension du domaine de la mode. La vision du programme de mode de BA et de l'image est de créer les nouveaux créateurs de demain. Designers, qui contribueront à créer une nouvelle identité pour le design de mode à Chypre. Une identité qui ne comprend plus le design de mode juste et la production, mais une portée plus large qui inclut désormais des domaines tels que le théâtre, le cinéma, la photographie de mode, les médias numériques, la publicité, le journalisme et beaucoup plus. Le programme vise à créer des designers qui seront en mesure de travailler dans un environnement de conception pluridisciplinaire. Il offrira des voies alternatives, qui fourniront aux étudiants les connaissances et les compétences qui les aideront à créer, communiquer nécessaire, de promouvoir et de présenter de façon créative à différents publics. Designers, qui seront en mesure de concevoir et d'exécuter des projets de mode qui permettront de démontrer la compréhension détaillée et critique, l'initiative, l'innovation et l'originalité créatrice. Les objectifs spécifiques du programme sont les suivants: pour préparer les étudiants à une carrière dans le domaine de la mode créative et les carrières de design influencé associés; pour sensibiliser les élèves à un niveau avancé de la créativité individuelle dans la discipline du design de mode; encourager la recherche et la résolution dans le processus de conception de mode problème indépendant; de développer la prise de conscience de la profondeur des thèmes majeurs culturels et sociaux et les tendances actuelles de la mode et être en mesure de l'utiliser comme source d'inspiration pour des projets de mode; de développer, de capital et de compétences spécialisées, techniques et pratiques; de développer une identité créatrice personnelle et d'originalité à travers leurs projets de conception individuels; de bien communiquer avec des experts dans d'autres domaines, tant au sein ainsi que le domaine de la conception de la mode. pour comprendre et être capable de traduire la conception en vêtements en trois dimensions en utilisant les bonnes méthodes de production pour la création d'une collection de mode; pour concevoir et exécuter un projet de design de mode démonstration approfondie, détaillée et critique la compréhension, l'initiative, l'innovation et l'originalité créatrice; adapter à de nouvelles situations et de flexibilité dans l'application de ce qui a été appris pour générer des idées nouvelles et uniques; de travailler dans un environnement de conception pluridisciplinaire, soutenir et convaincre leurs idées devant interne, ainsi que public externe; Résultats d'apprentissage clés À l'issue de ce programme, les étudiants devraient être en mesure de: Démontrer une connaissance approfondie et des compétences dans les différents domaines de la mode, y compris la mode et le design textile, l'image et le style, la photographie de mode, illustration de mode et bien d'autres; Appliquer leur créativité individuelle à des projets d'auto initiée; Engager dans des mémoires écrits, et produire des solutions de conception finale, ainsi que des rapports écrits qui seront basés sur l'interrogation et de tester la zone de recherche. Utilisez efficacement les principaux thèmes culturels et sociaux, les tendances de la mode passés et actuels comme source d'inspiration pour les projets de mode; Appliquer principales et compétences spécialisées et techniques et pratiques dans les projets de la mode. Compétences et techniques qui comprennent la couture et les techniques de motif de coupe, les techniques d'illustration et / ou informatique, le dessin et les compétences de style, etc. Démontrer leur identité créative personnelle et d'originalité dans leurs projets de conception individuels. Communiquer efficacement à la fois sous forme écrite et parlée dans le domaine de la conception de la mode, ce qui démontre des niveaux appropriés d'autonomie et de responsabilité; Comprendre et interpréter des dessins en deux dimensions en vêtements ou des produits en trois dimensions, en utilisant la méthode correcte de la production nécessaire à la création d'une collection de mode; Conception et exécution d'un projet de conception de façon créative et innovante qui a examiné tous les aspects de la conception, y compris, la forme, la couleur, la fabrication; Utilisez la capacité de créer des idées nouvelles et uniques comme un moyen d'adapter aux situations nouvelles ou de nouveaux dossiers de conception spécialement lorsque vous travaillez dans une équipe de conception. Appliquer les compétences de communication développés, ainsi que les connaissances acquises à partir de l'étude dans un environnement multidisciplinaire, de soutenir et de convaincre ses / ses idées devant un public interne ou externe. Profils des diplômés professionnels Les diplômés du design de mode BA et le programme de l'image seront en mesure de poursuivre des opportunités sur le marché du design de mode dans lequel aujourd'hui comprennent des domaines tels que le style de la mode, la photographie de mode, design de mode et de la promotion de la mode. Ceci peut également inclure la participation dans le théâtre, la télévision et les magazines maisons / d'édition. Les diplômés peuvent également poursuivre des opportunités pour lancer des projets communautaires ou des défilés de mode. ... [-]